第二时

班级_______________ 姓名_______________ 授时间：2.23高一1第二节
一、目标
1、了解自然资的基本特征；
2、学会分析和概括总结水资对人类生活、农业生产和工业生产等方面的影响；
3、人类活动引发水污染，从而影响人类的生存和发展，增强环保意识，树立可持续发展观念；
二、重难点
重点：水资对人类生存和发展的影响。
难点：通过对水资的学习，学会分析其他自然资在一定生产力条下对人类生存和发展的意义。
三、教学过程
【前预习】
一、古老明的诞生与水资
1、世界四大明古国包括___________、_____________、______________和____________。从地理位置上看，四大明古国分别位于____________、_________________________、___________和__________________上。这些明均与河流有关，所以称之为_____________。
二、人类的生产和生活与水资
1、水是维持生命必不可少的物质。人对水还有质的要求，，如有些地区水中缺碘，长期饮用且不能从食物中补充碘，就会导致_____________。
2、水是人类一切经济活动的命脉。农业生产需要用水；
工业用水大致有三种情况：一是_______________，用以带走生产设备的多余能热量，以保证生产的正常进行。二是_______________，用调节室内的温度和湿度。三是____________。
3、当今工农业用水量占人类总用水量的___________，其中_____________最多，工业用水一般占城市用水的_________，工农业对水的量和质的要求都在提高。如工业冷却水不仅要求______________，而且还要有_________________________否则就会影响冷却效果，切损坏设备。灌溉水如受到污染，就会_______________________________。

【重难点探究】
1、四大明古国在地理位置上的共同特点是什么？河流是人类古老明的摇篮的原因？

2、我国北方缺水的原因有哪些？
【当堂检测】
1、水是地球上人类和一切生物生存的物质基础，水作为资说，是其他任何物质所不能代替的，合理利用和保护水资，已成为人类普遍关心的重大问题。世界上很多国家供水不足，出现“水荒”的原因主要是：
①经济发达国家，用水浪费大 ②地表水受污染严重，水质变坏
③人口增多、工农业生产、居民生活耗水量大 ④水资时空分布不平衡
A、①②③④ B、②④ C、②③④ D、①②④
2、在水资开发利用方面，下列措施合理的是（ ）
A、大量抽取地下水，扩大灌溉面积
B、大面积排干沼泽地，既可开垦耕地又可获得水资
C、在城市，积极开展水的循环利用
D、在缺水地区，修建雨水收集措施
某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库，将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。据此回答3—4题。
3、提出此项规划，是因为该国（双选）（ ）
A.用水量大 B.降水丰富
C.干旱少雨 D.污染严重
4、为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的
措施有（双选） （ ）
A.节约用水 B.国内跨流域调水
C.人工降水 D.循环用水

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