第I卷（选择题）选择题本大题包括小题，每小题分，共分。每小题只有一个选项是符合题目要求的A．所有图中均为主动运输 B．在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输，在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输 C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用 D．在图Ⅲ中为主动运输，而在图I、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输24. 下列有关酶的叙述，正确的是（ )A.高温和低温均破坏酶的结构使其失活 B.酶均是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.降低反应活化能是酶具有高效性的原因 D.大多数酶对反应物没有严格的选择性25．下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是( )A.本实验的因变量是不同的催化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 26. 以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是(　　)A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行(1)原生质层包括 几部分(填标号)，可以看做一层 膜。(2)若将细胞a置于质量浓度为0.3 g／mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放入清水中，则细胞的变化是 ( ) A.a→b→c→b→a B. a→b→a→c C.a→b→c D.a→c→b→a(3)若将细胞置于质量浓度为O.5 g／mL的蔗糖溶液中，一段时间后再放人清水中，则细胞的变化是 ( ) A．a→b→c→b→a B.a→b→a→c C.a→b→c D.a→c→b→a(4)图c所处的生理状态是 。(5)图中各细胞细胞液的浓度依次是 ＞ ＞ 。(6)若图中a，b，c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，那么它们的外界溶液浓度依次为 ＞ ＞ 。 (7)若图中a，b，c是处于同一溶液的三种成熟植物细胞，那么它们的细胞液的浓度依次为 ＞ ＞ 。34. （6分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答：(1)神经细胞中的ATP主要来自________(生理过程)，其结构简式是____________。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 (2)由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_____________。一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是 （2分）35．（8分）以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：步 骤操作方法试 管ⅠⅡ1注入可溶性淀粉溶液2mL—2注入蔗糖溶液—2mL3注入斐林试剂2mL2mL4注入新鲜的某种酶溶液2mL2mL5酒精灯隔水加热煮沸1min6观察现象AB（1）若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用 或 两种不同类别的酶。（2）如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因：现象： （2分）原因： （2分）（3）该实验步骤中存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤（注：可直接用上表步骤中的数字表示，需增加的步骤用文字表述）： （2分） 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 1 1 每天发布最有价值的江西省南昌十九中2015-2016学年高一上学期期末考试试题（生物）
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