2015-2016学年度第一学期高一历史理期中试题一．选择题（共25题，每题1分，计25分。没有且只有一个正确答案，请把答案填涂在答题卡上）1．周分封制的核心内容是A．封土地 B．分封爵位 C．规定义务 D．定贡赋２．西周与商朝相比，政治上的主要不同之处是A．实行王位世袭制 B．强化奴隶制国家机器C．普遍实行分封制 D．压迫奴隶和平民３．《荀子》记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明 ①周的封国中，周的亲属做诸侯的居多 ②利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族③西周初年民族隔阂严重④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族A．①②　 B．①②④　 C．③④ 　 D．④４．秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是A．改国王为皇帝 B．建立中央官制C．实行郡县制 D．皇权至高无上５．秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度①大大强化了地主阶级的统治力量 ②有利于整个社会经济的发展③符合当时各族人民的长远利益④对华夏文明的发展起了积极的作用A．①② Ｂ．①③ C．①②③ D．①②③④６．推行郡县制有利于巩固秦的统一，是因为这一制度A．促进了封建经济的发展 B．提高了政令施行的效率C．便于中央对地方的直接管辖 D．消除了地方割据势力的形成７．汉初政治制度与秦朝相比，最大的不同是A．中央机构 B．地方制度 C．皇帝权力 D．根本目的8. 唐朝掌管行政的中央机构是A．内史省 B．尚书省 C．中书省 D．门下省9．唐朝中央政府三省的运作机制是A．尚书——中书——门下 B．尚书——门下——中书C．门下——中书——尚书 D．中书——门下——尚书10．下列关于三省六部制作用的各项表述中，不正确的是A．分散了相权，加强了中央集权 B．调整了地方与中央的关系C．提高了行政效能，完善了中央机构 D．进一步加强了皇帝的权力13．秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①“掌丞天子，助理万机”②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受到御史大夫的牵制④名义上掌握兵权，实际由太尉“掌武事”A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③14．我国古代的一个重要朝代，吸取前朝地方无权、人浮于事的教训，采取有效措施加强地方管理以加强中央集权。这个王朝和它采取的主要措施是A．汉朝分封诸侯国 B．唐朝增设节度使C．宋朝大力削弱地方权力 D．元朝实行行省制度15.判断下列推理（ ）大前提：希腊文明是西方文明的源泉；小前提：雅典民主是希腊文明的典型代表；结论：雅典是人类文明的最早发祥地。A．大前提和小前提正确，结论错误 B．大前提正确，小前提和结论错误C．大前提错误，小前提和结论错误 D．大前提 和小前提错误，结论正确 16. （2010广东清新模拟）罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。该女子决定到法庭起诉前夫。那么法庭将（ ） A．进行调解 B．宣布“休妻”无效 C．要求男子赔偿 D．干脆不予理睬17.公元前445午，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利… …。罗马制定上述法律的主要目的是（ ）A．完善法律体系 B．稳定社会秩序 C．保障平民利益 D．维护帝国统治18.下列关于宗法制的评述，正确的有：是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施 其核心是嫡长子继承制 有利于凝聚宗族，防止内部纷争有利于强化王权A．　　? B．　　 C．　? D．19.据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有的人答：“金榜题名者快活。”有人说：“功名成就者快活。”朱元璋听了都不以为然，当听到一位叫万钢的大臣说“畏法度者快活”时，却极为赞赏地点点头，随后委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是A．其他大臣的回答自相矛盾 B．万钢的回答强调了对专制统治的服从C．万钢的回答揭示了快乐的源泉 D．其他大臣的回答背离了主题秦朝的郡县制和元朝的行省制度都能有效加强中央集权，主要是由于（ ）A．都是地方行政制度 B．其最高官员都由中央直接任命C．都有严密的监察体系 D．都有利于发挥地方自主性A.是议会中多数党的领袖 B.实际上是由英国国王选择产生C.掌握着行政权和立法权 D.是英国国家元首24.2009年5月底，法国政府没有首先邀请英国皇室成员参加诺曼底登陆65周年纪念活动，仅邀请首相布朗参加。这件事引起皇室成员的极度愤慨，他们认为在伊丽莎白女王遭吃“闭门羹”这一问题上，政府相关部门“不仅存在失职，还非常失礼。”英国皇室成员不满的政治依据是( )A.国王是英国的国家元首 B.国王拥有最高行政权C.国王对内阁首相拥有实际任免权 D.议会和内阁必须对国王负责25.西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革，这是因为( )A.无产阶级赢得了被选举权 B.推翻了斯图亚特王朝统治C.工业资本家渐入政权中心 D.垄断资本控制了国家政权料分析题（10分）26．材阅读下列材料： 材料一（唐太宗说）以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，万事稳便，方可奏行。岂可一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？ ——《贞现政要》 材料二 “（明太祖说）自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝宰相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。” ——《明史纪事本末》请回答：(1)材料一中，唐太宗认为君主独揽大权、日理万机有何不当？（2）在材料一中，唐太宗认为设立宰相制度有何好处？(3）在材料二中，明太祖为何反对宰相制度？(4）在材料二中，明太祖认为什么是稳当治国的方法？（5）你认为唐太宗与明太祖的治国理论，谁的较为正确？答 案 卷选择题12345678910111213141516171819202122232425二、材料分析题（1）（2）（3）（4）（5）高一历史理科答案选择题！第10页 共10页学优高考网！！内蒙古赤峰市乌丹一中2015-2016学年高一上学期期中考试历史（理）试题
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