社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。以下是生物网为大家整理的高一生物上学期寒假练习题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，生物网一直陪伴您。
1.下列属于一对相对性状的是
A.狗的卷毛与白毛 B.豌豆的红花与桃树的白花
C.人的单眼皮与卷发 D.大麦的高秆与矮秆
2.采用自交方法，可以解决下列什么遗传学问题?
①鉴定一株植物是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型?
A.①、③ B.②、③ C.①、④D.②、④
3.下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是
①红花?白花红花、白花
②非甜玉米?非甜玉米301非甜玉米+101甜玉米
③盘状南瓜?球状南瓜盘状南瓜
④牛的黑毛?白毛98黑毛+102白毛
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④
4.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出10匹枣红马和4匹黑马。下列叙述中最可能的是
①雄性黑马是杂合子 ②黑色是隐性性状
③雄性黑马是纯合子 ④枣红色是隐性性状
A.①和② B.①和④ C.②和③ D.①和③
5、某同学在做观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验中，下列表述不正确的是
A.先用低倍镜找出各时期的细胞
B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目
C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体
D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体
6.假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括提出问题、作出假设、 演绎推理、检验推理、得出结论五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()
A.孟德尔所作假设的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理的过程
C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
7.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计，结果如图。杂交后代中，新出现类型占的比例为()
A.1/16
B.1/9
C.1/4
D.1/3
8、在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中，有1?1比例的是
①纯合子杂交，F1的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例
③杂种测交后代的性状分离比 ④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④ B.④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
9、有一对表现型正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是
A.1/2B.2/3 C.1/4D.1/6
10、下面是关于基因型和表现型的叙述,其中错误的是
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型一般相同
C.在相同环境中,基因型相同,表现型一定相同
D.在相同环境中,表现型相同,基因型一定相同
11、基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中
A.表现型4种，比例为3：1：3：1;基因型6种
B.表现型2种，比例为3：1;基因型3种
C.表现型4种，比例为9：3：3：1;基因型9种
D.表现型2种，比例为1：1;基因型3种
12.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是( )
A.二者形成过程都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.二者形成过程中 都有染色体的复制和均分，二者物质均是平均分配
C.精子和卵细胞形成过程不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同
D.形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
13. 在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( )
A.红花为显性性状 B.红花A的基因型为Rr
C.红花C与红花D的基因型不同 D.白花B的基因型为Rr
14、基因型为AaBbCc(三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为
A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶1
15、在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是
A.甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体
B.在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体
C.一般情况下，正在发生等位基因分离的是丙图细胞
D.该器官一定是哺乳动物的睾丸
16、某动物处在减数第二次分裂后期的次级精母细胞中有染色体32条，则在该动物的初级精母细胞核中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是
A.32、16、64、64 B.16、8、32、32
C.32、8、32、64 D.16、0、32、32
17、若下图细胞的生物都是二倍体，图中一定是减数分裂的细胞分裂图像是
A、①②③④
B、①②④
C、①②
D、①
18.基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应作用于哪些步骤
A.① B.② C.①和② D.①、②和③
19.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
组合
序号杂交组合类型 子代的表现型和植株数目
抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮
1抗病、红种皮感病、红种皮416138410135
2抗病、红种皮感病、白种皮180184178182
3感病、红种皮感病、白种皮140136420414
据表分析，下列推断，错误的是
A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合
20.在香豌豆中，花色是由两对等位基因共同控制的，只有当C、R两个基因共同存在时花色才为红色。一株红花香豌豆与一株基因型为ccRr的香豌豆杂 交，子代中有3/8开红花，则这株红花植株自交后代中杂合的红花植株占后代总植株的
A.1/10 B.1/8 C.1/9 D.1/2
21.下列各项中，能证明基因位于染色体上的实验是
A.摩尔根的果蝇杂交实验
B孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
D.细胞的全能性实验
22.一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常，则该男孩的色盲基因来自( )
A. 外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母
23.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变，使野生型变为突变型。该鼠与野生型鼠杂交， F1的雌雄鼠中均既有野生型，又有突变型。假如仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是 在常染色体上还是在X染色体上，F1的杂交组合最好选择()
A.野生型(雌)突变型(雄) B.野生型(雄)突变型(雌)
C.野生型(雌)野生型(雄) D.突变型(雌)突变型(雄)
24.DNA分子的一条链中A+C/T+G=0.4，则在其互补链中及整个DNA中该比例分 别是( )
A.0.4，0.4 B.2.5，0.4 C.2.5，1.0 D.0.6，1.0
25.用放射性32P标记实验前的噬菌体的DNA，然后让它去感染含31P的细菌。实验后，含32P的是( )
A.全部子代噬菌体的DNA B.部分子代噬菌体的DNA
C.全部子代噬菌体的蛋白质外壳 D.部分子代噬菌体的蛋白质外壳
26.培养R型细菌时，下列叙述错误的是
A.加S型细菌的多糖类物质能产生 一些具有荚膜的细菌
B.加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌
C.加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌
D.加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌
27、某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。下列表述错误的是()
A.该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变
B.该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个
C.该DNA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种
28.用15N标记含有l00个碱基对的D NA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是
A.含有14N的DNA分子占7/8
B.含有15N的脱氧核苷酸链占l/16
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸6 00个
D.复制后共产生16个DNA分子
29.关于噬菌体侵染细胞的实验的叙述，正确的是()
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀 物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬 菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
30.某科学工作者在调查的基础上绘制出了如图所示的系谱图，该家系存在甲、乙两种遗传病，其中有一种病为红绿色盲，6号无患病基因，则7号和8号婚后生一个同 时患两种病男孩的概率是()
A.1/48 B.1/24
C.1/16 D.无法确定
试题答案：
题号123456789101112131415
答案DABBDCCDDDAAACB
题号161718192021 222324252627282930
答案ABABDABACBABACA
最后，希望精品小编整理的高一生物上学期寒假练习题对您有所帮助，祝同学们学习进步。
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