1.下列说法不正确的组合是（）病毒是生物，其主要理由是蛋白质和核酸③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的A. ③④ B.①② C. ②③ D.①④2.下列叙述不正确的（ ）A. 生物生长发育的基础是B. 由于病毒不能自主进行物质和能量交换病毒必须寄生C. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞D. 生物与环境之间物质与能量交换的基础是细胞代谢3.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法不正确的是（ ）A.换用高倍物镜前应先将物象移至视野中央B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像C.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长度或宽度是实物的600倍D.看到清晰像时物镜离装片最近和视野最暗的都是④5.生活在沙漠中的怪柳，其细胞中主要的化学元素是（ ）A. C、H、O、N、Fe、P B. H、O、K、S、P、MgC. C、H、O、N、P、S D. N、P、K、Ca、Mg、Fe6．用苏丹染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的试剂是A．HClB．H2OC．50%的酒精D．无水酒精A．糖类、脂质、核酸 B．蛋白质、核酸、脂肪C．蛋白质、核酸、胆固醇 D．蛋白质、核酸、磷脂8.RNA与DNA比较，RNA特有的是（ ）A．核糖和尿嘧啶 B．核糖和胸腺嘧啶 C．脱氧核糖和尿嘧啶 D．脱氧核糖和胸腺嘧啶【解析】9.用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是(　　)试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲＋＋＋＋＋＋＋乙＋＋＋＋＋＋＋＋丙＋＋＋＋＋＋＋A.乙种子中主要含蛋白质B碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C在观察颜色时有可能用到光学显微镜D这三种试剂的使用均不需要水浴加热A．366 、 3 、363 B． 3、 363 、363C．363 、363、 3 D． 3、 3、 36311.现有100个氨基酸，其中氨基有1个，羧基15个，则由此合成的条肽链中氨基羧基的数目分别A．96、8、9 B. 97、7 、1 C. 97、7、8 D. 97、4、812．请仔细观察下列图解，有关叙述和分析正确的是（ ）A.上述结构中全部属于氨基酸B.若形成链状四肽，则应该具有3个肽键，2个游离的氨基，2个游离的羧基C.若形成的是环状四肽，应该有4个肽键，2个游离的氨基，1个游离的羧基D.若上述①②③三种物质，每种仅有一个，则形成的三肽种类最多有27种13.蛋白质水解时，水中的氢的去向是(　　)A.参与形成肽键 B.参与形成氨基C.参与形成羧基 D.参与形成氨基和羧基【解析】14．谷光甘肽（分子式C10H17O6N3S））A.C3H3N B.C3H5ONS C. C2H5O2N D.C3H3O2NS15.把一小块生物组织捣碎后，经化学分析，含有水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织是( )A.小麦的 　B.家兔的 　C.病毒的　 D.细菌的16．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35SA. ①④ B. ②④ C. ①⑤ D. ③⑤17.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成( )①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂⑤蛋白质 ⑥核酸A.①、④、⑥ B.③、④、⑤ C.④、⑤、⑥ D.②、④、⑤18. 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是(　　)A组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种Ba属于不能水解的糖，是构成生物体的重要成分C若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质中D内含的化合物m共四种某蛋白质分子的相对分子质量为10 412种氨基酸的平均相对分子质量为128。在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对1 620。则该蛋白质分子的肽链数为(　　A．一条 B．两条三条 D．四条如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是(　　)A．核糖体 B．细胞核C．高尔基体 D．细胞质基质?防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法?防御素”的推测中不正确的是 ( )A.一定含有C、H、O、N四种元素 B.一定含有20种氨基酸C.高温能够破坏其结构 D.人工合成后可以用于防治艾滋病22.关于线粒体的起源有多种观点，其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列(　　)A．线粒体内含有DNA和RNA B．线粒体在细胞内可以运动，并大量集中在代谢旺盛部位C．线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌的细胞膜相似D．23.细胞之间依靠细胞膜进行信息交流，下列具体事例与之不符的是 (　　)A．细胞膜将细胞与环境分隔开B．相邻细胞的细胞膜接触C．激素与细胞膜表面受体结合D．植物细胞的胞间连丝如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是(　　)A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质C．图中b成分是纤维素和果胶D．图中g可以利用h释放的二氧化碳25.最能表明一个细胞特殊功能的是(　　)A．细胞的大小 B．细胞核的大小C．细胞膜结构 D．细胞器的数量、种类A．线粒体和内质网 B．叶绿体和线粒体C．中心体和核糖体 D．内质网和高尔基体27．A.脂质丰富的细胞膜功能复杂 B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂 C.糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度 D.脂质含量达50%，对细胞膜的功能起决定性作用考点：本题考查细胞膜的成分和功能，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。28.如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是(　　) A．SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构C．硝化细菌的细胞无，但能进行有氧呼吸D．蓝藻细胞不含有，但能进行光合作用A. 只有细胞核中才能合成DNAB. 高尔基体是肽链合成和加工的场所C.叶绿体是光合作用的场所D. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【解析】30、如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是(　　)A属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B是所有生物遗传物质的载体C与DNA的合成以及核糖体的形成有关D有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答： （1）图中A是。（2）图中F为， B有种。（）仅有E、F两种物质构成的生物是。（）图中G在植物体内主要是，在动物体内主要是。（）图中是（）C构成植物细胞的结构。⑹由糖构成的植物细胞的重要结构物质是细胞壁。32.（共16分，每空1分）下图为细胞的亚显微结构模式图，请据图回答： (1) 此图表示 细胞的模式图，因为此细胞具有[ ]___________ 而没有________、__________和___________。（2）与能量转换有密切关系的细胞器是[ ] 和 。（3）蛋白质合成的主要场所是[ ]__________，蛋白质的加工和包装、发送的场所是[ ] 。在分泌蛋白分泌过程中膜面积变大的结构 。（4）该图中[ ] 是和细胞分裂有关的细胞器。该细胞器还分布于 细胞中。（5）性激素的合成与[ ] 有关。（6）分泌蛋白的合成和运输过程中依次经过的膜性结构　　。【解析】体；在分泌蛋白分泌过程中由于高尔基体形成囊泡包裹蛋白质运送至细胞膜和细胞膜融合，33.（共12分，每空2分）人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。先请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。（1）实验目的：验证细胞膜中还有蛋白质成分（2）实验原理：蛋白质与 试剂反应显 色。（3）实验材料：细胞膜样液、细胞膜提取液、洁净的试管、滴管、0.01g/ml的硫酸铜溶液，0.1g/ml的氢氧化钠溶液等（4）实验步骤：①取洁净的试管两支，编号A、B。②A试管中加入2ml细胞膜样液，B试管中加入 。③先分别向两试管加入 ，再向两试管加入 。④将两支试管震荡摇匀，观察是否有紫色物质产生（5）实验结果： （6）实验结论：细胞膜中含有蛋白质成分 【解析】山东省德州市乐陵一中2015-2016学年高一上学期期中考试_生物试题_
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaoyi/600736.html

相关阅读：福建省四地六校（永安连城华安一中等）2019届高一下第一次联考