对数的运算性质的应用

编辑: 逍遥路 关键词: 高一 来源: 高中学习网
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2.2.1对数的运算性质的应用学案

课前预习学案
一、预习目标
记住对数的定义;对数的运算性质和换底公式.
二、预习内容
1、对数的定义_________________
2.对数的运算性质:如果 a > 0 , a ? 1, M > 0 ,N > 0, 则
(1)
(2)
(3)
3.换底公式
其中
三、提出疑惑

课内探究学案
一、学习目标
1.掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程;
2.能较熟练地运用法则解决问题;
学习重点:对数运算性质
学习难点:对数运算性质的应用.
二、学习过程
探究点一
例1.(1).把下列各题的指数式写成对数式、对数式写成指数式
(1) =16   (2) =1   (3)x= 27 (4)x= 7
解析:利用指数式与对数式的关系解.
解:

点评:本题主要考察的是指数式与对数式的互化.

探究点二
例2计算: ⑴ ,⑵ ,⑶ ,⑷

解析:利用对数的性质解.


点评:让学生熟练掌握对数的运算性质及计算方法.
例3.利用换底公式计算
(1)log25?log53?log32 (2)
解析:利用换底公式计算
解:

 点评:让学生熟悉换底公式.

三、反思总结

四、当堂检测
1.指数式化成对数式或对数式化成指数式
(1) =2 (2) =0.5 (3)x= 3

2.试求: 的值

课后练习与提高
1.对于 , ,下列命题中,正确命题的个数是(  )
①若 ,则 ;
②若 ,则 ;
③若 ,则 ;
④若 ,则
A. B. C. D.
2.设a,b,c∈R,且3 = 4 = 6 ,则( ).
(A). = + (B). = + (C). = + (D). = +
3..已知3 +5 = A,且 + = 2,则A的值是( ).
(A).15 (B). (C).± (D).225

4.2loga(M-2N)=logaM+logaN,则 的值为( )
5.若loga2=m,loga3=n,a2m+n= .
6.已知 ,求 的值.


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