高一化学富集在海水中的元素――氯过关练习(附答案)

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一、
1.2009年3月29日,由山东济宁开往南京金陵石化公司的装有近30吨液氯的罐装车在 京沪高速公路淮安段撞上一辆迎面驶来的货车,引起罐装液氯泄漏,造成公路旁3个乡镇的村民重大伤亡。如果你刚好住在公路旁的村子里,当你闻到氯气味时,你的选择是(  )
A.立即关闭大门,躲到床下
B.伏倒在地,观察情况变化
C.冲出家门,向洼地转移
D.用湿毛巾捂住口腔和鼻子,朝上风口走,迅速离开村子
解析: 依据Cl2的性质进行判断:Cl2密度大于空气,泄漏后会在地面聚集,所以A、B、C均不合适。正确的选择是:用湿毛巾(或是蘸有肥皂水、纯碱水的毛巾)捂住口腔和鼻子,逆风向高处 转移,尽量第一时间通知其他人员和报警。
答案: D
2.下列关于氯气的叙述中,不正确的是(  )
A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体
B.氯气、液氯、氯水是同一种物质
C.氯气能溶于水
D.氯气是一种有毒的气体
解析: Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,能溶于水,液氯是液态的Cl2,而氯水是氯气的水溶液。
答案: B
3.下列化合物中,不能通过两种单质直接化合制取的是(  )
A.FeCl3           B.CuCl2
C.HCl D.FeCl2
解析: 氯气可以和绝大多数金属和非金属化合,在与变价金属反应时,金属被氧化成高价态(Fe→Fe3+,Cu→Cu2+),而FeCl2中Fe的化合价为+2价。
答案: D
4.(2010?武汉高一检测)氯气和盐酸分别跟铁反应,每个铁原子失去的电子数(  )
A.前者大于后者 B.前者小于后者
C.相等 D.不能确定
解析: Fe和Cl2、HCl都能反应,但是生成的产物不同,与Cl2反应生成FeCl3,与HCl反应生成FeCl2,所以有1 mol Fe发生反应时,前者失去的电子数大于后者失去的电子数。
答案: A
5.检验氯化氢气体中是否混有Cl2,可采用的方法是(  )
A.用干燥的蓝色石蕊试纸 B.用干燥有色布条
C.将气体通入硝酸银溶液 D.用湿润的淀粉碘化钾试纸
解析: HClO具有漂白性,而Cl2不具有,在干燥环境下,Cl2不能转变为HClO,因而无漂白性,无法与HCl气体区分。气体通入AgNO3溶液都产生白色沉淀,因为Cl2与H2O反应也产生Cl-。Cl2与KI反应产生I2,I2遇淀粉变蓝,可以与HCl区分。
答案: D
6.下列说法中正确的是(  )
A.Cl-和Cl2都 有毒
B.将AgNO3溶液滴入某溶液中,若出现白色沉淀,则说明溶液中含有Cl-
C.将NaCl溶液滴入AgNO3溶液中或将氯气通入AgNO3溶液中均会出现白色沉淀
D.含Cl-的溶液和氯水一样均呈黄绿色
解析: Cl-无毒,而Cl2有毒,A不正确;若溶液中含CO2-3等离子,则滴入AgN O3溶液也会出现白色沉淀,B不正确;NaCl溶液中含Cl-,氯气通入AgNO3溶液中会发生反应:Cl2+H2O===HCl+HClO,也存在Cl-,所以和AgNO3溶液混合时,都会出现白色沉淀,C正确;Cl-无色,Cl2呈黄绿色,D不正确。
答案: C
7.在实验室中制取纯净、干燥的氯气,常使生成的氯气通过两个洗气瓶,第一个洗气瓶中盛有(  )
A.浓硫酸 B.烧碱溶液
C.饱和食盐水 D.石灰水
解析: 实验室制出的氯气中常混有少量HCl气体和水蒸气,只有先通过盛有饱和食盐水的洗气瓶除去HCl气体后,再除去水蒸气。如顺序颠倒,则干燥后的氯 气通过食盐水时又会带出水气,最终不能得到干燥的氯气。
答案: C
8.检验某无SO2-4的溶液中是否含有Cl-,正确的操作是(  )
A.取样,滴加AgNO3溶液,看是否有白色沉淀
B.取样,先加盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成
C.取样,先加稀HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成
D.取样,加少量AgNO3溶液,有白色沉淀,再加稀HNO3,看白色沉淀是否消失
解析: A中可能含有CO2-3、SO2-3,则不能确定是否有Cl-;B中加盐酸,引入了Cl-。C中可能含有SO2-3,被HNO3氧化为SO2-4,Ag2SO4微溶物。新课标第一网]
答案: D
9.下列离子方程式错误的是(  )
A.实验室制Cl2:MnO2+4H++2Cl-=====△Mn2++Cl2↑+2H2O
B.在NaCl溶液中滴入AgNO3试液:Ag++Cl-===AgCl↓
C.Cl2溶于水:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-
D.用NaOH溶液吸收Cl2:Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
解析: 本题中HClO是弱应写成分子形式。
答案: C
10.湿润的淀粉碘化钾试纸接触某气体而显蓝色,该气体可能是
①Cl2;②NO2;③H2S;④SO2;⑤溴蒸气;⑥HCl中的(  )
A.①③④        B.①②⑤
C.①②⑥ D.②④⑥
解析: 显蓝色表明接触过程中发生生成了单质I2。其反应如下:①Cl2+2KI===I2+2KCl 
②3NO2+H2O===2HNO3+NO HNO3将KI氧化成I2
⑤Br2+2KI===I2+2KBr
答案: B
二、非
11.向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一的下列液体并振荡,观察下图所记录的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。

A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.水
解析: ①中Cl2完全被NaOH溶液吸收,生成两种可溶性盐,故上下均显无色;②中Cl2跟水作用生成HCl,再跟AgNO3溶液充分作用,生成白色难溶盐AgCl,故上显无色,下显白色浑浊;③中少量Cl2溶于水形成氯水,故上、下均呈浅黄绿色。
答案: ①B ②A ③C
12.某学生应用如下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。回答下列问题:

(1)该项研究(实验)的主要目的是
________________________________________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是
________________________________________________________________________,
与研究 目的直接相关的实验现象是____________________________________________。
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是________________________。请在图的D处以图的形式表明克服事故 隐患的措施。
解析: Cl2本身无漂白性,Cl2与H2O反应生成的HClO有漂白性,Cl2有毒,易与NaOH溶液发生反应:Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O。
答案: (1)比较Cl2与HClO谁有漂白性
(2)吸收气体A中的水蒸气 B中的布条不褪色,C中的布条褪色
(3)Cl 2污染空气 如下图所示

13.漂白粉在社会生活、工业生产中用途广泛,漂白 粉除了具有漂白作用外,还能杀菌、消毒。
(1)1998年,我国长江流域和松花江流域都发生了百年不遇的特大洪水。灾区人们的饮用水,必须用漂白粉等药品消毒后才能饮用,以防传染病的发生,但瓶装漂白粉久置空气中会呈稀糊粥状而失效。试用化学方程式表示漂白粉在空气中易失效的原因是①________________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________。
(2)已知浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应:
Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O
用贮存很久的漂白粉与浓盐酸制得的氯气中,可能含有的杂质气体是(  )
①CO2 ②HCl ③H2O ④O2
A.①②③ B.②③④
C.②③ D.①④
解析: 由于酸性H2CO3>HClO,所以Ca(ClO)2在空气中易跟 CO2、H2O反应生成CaCO3和HClO,HClO见光易分解。用含CaCO3的Ca(ClO)2跟浓盐酸制取Cl2,Cl2中必然含有CO2、H2O、HCl等杂质。
答案: (1)①Ca(ClO)2+CO2+H2O== =CaCO3↓+2HClO;②2HClO=====光2HCl+O2↑ (2)A
14.室温下,单质A、B、C分 别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适的反应条件下,它们可以按下 列框图进行反应。又知E溶液是无色的。

请回答:
(1)试写出下列物质的化学式:
A________,B________,C________。
(2)反应①的化学方程式:
__________________________________________________ ______________________。
(3)反应③的化学方程式:
________________________________________________________________________。
(4)反应④的化学方程式:
________________________________________________________________________。
解析: 从反应的框图中看到:反应①A+B?→D(固体),反应④F+B?→D 溶液,可知:F是化合物,A是变价金属,且A在F中呈低价。又从物理性质中可判断B是Cl2。由此可推出A是Fe,D为FeCl3,F为FeCl2。从反应③A+E?→F+C可知,E为 盐酸,C为H2。
答案: (1)Fe Cl2 H2 (2)2Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3
(3)2HCl+Fe===FeCl2+H2↑ (4)2FeCl2+Cl2===2FeCl3
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