届高一第一学期半期考试 生物命题人:伍丹 审卷人:周红一.选择题(每小题只有一个正确选项)1.生物体结构和功能的基本单位是 A、组织 B、细胞 C、器官 D、生命2.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是作为系统细胞膜有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能( )A.将细胞与外界环境分开B.进行细胞间信息交流C.控制物质进出细胞D.促进物质的运输A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜,线粒体膜等膜结构D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到5.下列关于植物细胞细胞壁的说法,正确的是( )A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D.细胞壁可控制物质进出细胞存在于植物叶肉细胞而不存在于根尖细胞的细胞器可能是( )A.线粒体 B.核糖体C.溶酶体 D.叶绿体.下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是( )选项细胞结构功能A内质网蛋白质的合成与加工,及脂质合成的“车间” B中心体有丝分裂C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌D核仁在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成( )A.线粒体 B.核仁 C.染色体 D.核糖体9.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述,不正确的是( )A.都是双层膜结构的细胞器 B.所含的酶功能基本相同C.都是与能量转换有关的细胞器 D.都不存在于原核细胞中10.下列关于细胞的说法正确的一组是( )①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞 ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体 ⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.①④C.③⑤D.②⑤.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是( )A.提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存B.把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D.细胞核是细胞代谢的控制中心.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是( )A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关( )A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中14.下图所示的细胞可能是( )A.酵母细胞 B.原核细胞C.动物细胞 D.植物细胞( )16.对染色体和染色质的描述错误的是 ( )AB.染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质CD.染色体或染色质存在于真核细胞中17.细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是( )A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动 A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、噬菌体 D、烟草花叶病毒20.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统 C、 D、21.下列每组生物都属于真核生物的一组是A、沙眼衣原体和大肠杆菌 B、蓝藻和酵母菌 C、草履虫和变形虫 D、乳酸菌和玉米22.真核细胞与原核细胞的根本区别是 A、有无细胞核 B、有无细胞壁 C、有无核膜 D、新陈代谢类型23下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因( )A.氨基酸的数目成百上千 B.氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化C.氨基酸的种类多达百种 D. .肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别24.分析下表,可推测注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色.A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶29.下图为一条肽链的分子结构简式,下列有关分析不正确的是( )。A.这条肽链中的肽键数是2B.构成该肽链的氨基酸数目是2C.该条肽链可称为多肽D.在合成该肽链时形成2个水分子下表中有关人体细胞化合物的各项内容正确的是( )。编号化合物实验检测组主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹Ⅲ染液色脂肪酸储存能量糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.① B.② C.③ D.④.图为DNA分子结构模式图,DNA一般为规则的双螺旋结构,图中结构的中文名称为:(1)5________, 7________,9________。(2) DNA分子33. (10分)右图是细胞亚显微结构的部分模式图,请据图回答下列问题:(1)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]________。(2)具有双层膜结构的细胞器是[ ]__________和[ ]__________。(3)图中[]主要进行__________________________。(4)细胞生命活动所需能量主要来自[ ]__________。该结构主要进行的生理活动是_______________________________。(5)图中的A半图表示动物细胞,判断依据是A细胞具有[ ]______________。B半图是植物细胞,因为它具有[ ]________________,[ ]______________和主要由纤维素构成的[ ]______________等结构。34.(5分)观察模式图,据图回答:(1)此图表示细胞中的________结构。(2)一般认为大分子物质出入该结构的通道是[ ]__________。(3)在细胞分裂期将成为染色体的是[ ]__________。(4)图中可见[1]____________和[ ]______________的连通,使细胞质和细胞核的联系更为紧密。(1)氨基酸脱水缩合的场所是[ ]________,对蛋白质进行盘曲折叠的结构是________。精加工、包装蛋白质的结构是______________,该结构还可以将蛋白质发送到_____________排出细胞(填写结构(2)用3H标记的亮氨酸注射到胃腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照____________(用序号和箭头表示)方向运输的。(3)分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌需要________细胞器提供能源。36. (5分)对细胞膜结构和组成的研究经历了一个漫长的过程。请根据所学知识,回答下列问题:(1)早在19世纪末期,研究人员就曾选用500多种化学物质对细胞的透性进行了上万次的研究。发现:凡是溶于脂质的物质,很容易穿过膜;反之,不易溶于脂质的物质,不容易穿过膜。这表明:细胞膜是由_________构成的。(2)将人的红细胞置于蒸馏水中,红细胞发生的形态变化是________________。(3)1933年发现:蛋白酶能够使细胞膜分解,这表明______________________________。()通过其他方法,测得多种细胞膜的化学成分,如下表:依据上表数据,分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是________________。主要区别是___________________。.研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析:(1)实验(一)的结果说明___________________________________。()对比实验(一)和实验(二)可说明_________________________________________________________________________________。(3)导致实验(三)结果的原因可能是_________________________________________________________________________________。1—5 BCBCD 6—10 DDDBC 11—15 CDABD 16—20CCDDC 21—25CCCDB26—30 ADCBC31.答案 (1) 脱氧核糖 脱氧核糖核苷酸 一条脱氧核糖核苷酸链的片断(2)主要分布在细胞核,少量分布在线粒体和叶绿体 .(1)② 中心体 (2)⑥ 线粒体 叶绿体 (3)光合作用 (4)⑥ 线粒体 有氧呼吸 (5)② 中心体 叶绿体 ④ 液泡 ③ 细胞壁(1)② 核糖体 内质网、高尔基体 细胞膜(2)②→③→④→⑤(3)线粒体36.(1)脂质 (2)(吸水)膨胀、甚至破裂 ()细胞膜上有蛋白质 ()组成不同细胞膜的物质种类相同 组成不同细胞膜的物质含量有差别(1)细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存 ()细胞是一个有机的统一整体,细胞核与细胞质相互依存,密不可分()异种细胞的细胞核与细胞质不能融合DNA蛋白质DA B C D届高一第一学期半期考试生物答案贵州省重点高中高一上学期期中考试_生物
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaoyi/832386.html
相关阅读:高一年级上学期生物期末考试试题