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《邓广铭:逝去的学风》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
邓广铭:逝去的学风 徐百柯 邓广铭( 1907-1998 )字恭三,山东临邑人。历史学家,公认的宋史泰斗。 回忆、抚今、追昔,还有责任、信托。季老以 后死者 自勉,反观已逝的 邓 先生, 邓广铭:逝去的学风
徐百柯
邓广铭(1907-1998
)字恭三,山东临邑人。历史学家,公认的宋史泰斗。
回忆、抚今、追昔,还有责任、信托。季老以“
后死者”
自勉,反观已逝的先生,他又何尝不是岳飞、辛弃疾、王安石、陈亮……
这些宋代大豪杰们的“
后死者”
呢?
此情境,“
千古知音”
一句,足矣。
邓广铭研究古代史,最早却以新文学为人所知。 1932
考入北京大学历史系之前,他曾就读于辅仁大学。恰逢周作人来校讲新文学。周作人自称“
既未编讲义,也没有写出纲领来只信口开河地说下去就完了”
,谁知讲完之后,“
邓恭三先生却拿了一本笔记的草稿来叫我校阅,所记录的不但绝少错误,而且把我所乱说的话整理得略有次序,这尤其使我佩服”

结果这本笔记当就以《中国新文学的源流》为名出版了。周作人将稿费送给邓广铭,他用这笔钱买了一部线装二十四史。老友张中行后来感叹,周作人讲课北调搀和南腔,其中又有不少专业知识,颇不易记,邓广铭却像是轻而易举,不止记了,且接着就印成书,“
一个初进大学之门的学生,才竞如此之高,学竞如此之富,简直不可理解”

陈寅恪在《邓广铭(宋史·
职官志考正)序》中写道:“
华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世,后渐衰微,终必复振。”
有“
复振”
的希望,所以“
宋代之史事,乃今日所亟应致力者”
。然而,这一件工作却并不容易做,因为《宋史》阙误特多,而在诸正史中,卷帙最为繁多,故“
数百来,真能熟读之者,实无几人”

由此可见,欲治宋史,必须有勇气、有才学。邓广铭无疑就属于这不多的“
几人”
之列。史学大家周一良甚至认为他堪称“20
世纪海内外宋史第一人”

邓广铭穷毕生之力研究宋史,而他早读罗曼。罗兰的《贝多芬传》,又萌发了写中华民族英雄人物传的念头,于是以史笔为王安石、岳飞、辛弃疾、陈亮等立传,为他们钩沉、辨诬.对他们作出公允的评价。他写王安石,写的是“
天变不足畏,祖宗不足法,流俗之言不足恤”
的三不足精神;写陈亮,是写“
推倒一世之智勇,开拓万古之心胸”
的特立独行气概;写岳飞,写的是“
待从头,收拾旧山河”
的壮志。
他的《岳飞》被称为名著,1945
抗战胜利之际由重庆胜利出版社出版。“
这是一个巧合,出版正赶上那场民族战争的胜利。”
邓广铭的女儿邓小南告诉记者,“
书是在抗战中写的,里面寄托着他的慷慨报国之心。”
上世纪80
代此书增订再版,印数达到17
万余册,对于学术著作,这是少见的印数,可知此书受欢迎的程度。
邓广铭写这些豪杰,同时也将此种情怀躬行于自己的人生实践,长期随伺父亲左右的邓小南对父亲的印象是两个词,耿介和磊落。“
他们那一辈学人,经过那么多曲折,很多人改变了,但他总体上还是磊落的。他自己在‘
运动’
中有过违心的言行,这他从来都承认,承认得也很磊落。”
一些老朋友默认学界不良之风,邓广铭会毫不客气地提出批评;他的学术商榷文章,总是直指根本,非常尖刻。家人劝他随和一点儿,他却斥之为“
乡愿”
。邓小南感叹:“
他这是上世纪三四十代的学界风气,那时的学者坦诚相见,大家习以为常。但现在,已经不是那个时代了。”
时代变了,然而邓广铭依旧沉浸在他以往的理念中,依旧渴求思想的交流甚至交锋。他的不肯屈就,使他在晚失去了很多本来能够谈话的朋友,以至于家人不时能察觉到他精神深处的孤寂。
邓小南说,其实父亲晚珍视每一次沟通交流的机会。他耳朵不好,戴上助听器效果也不大,凡有电话找他,他会立即让家人搬来一张小椅子,端坐在那儿,双手把着电话筒,把耳朵紧紧地贴在上面……
说到这里,邓小南的声音有些悲凉。
邓广铭一生,有声有色,有棱有角。在临终前的病榻上,他对女儿说:“
我死了以后,给我写评语.不要写那些套话,‘
治学严谨、为人正派,,用在什么人身上都可以,没有特点。”
也许,葬礼上的一句挽联会符合先生的心愿:“
直道挺儒林,矫俗惟凭孤剑勇。”
老友季羡林在回忆邓广铭时提到过一个词“
后死者”
,感慨于这个词里面所蕴含着的哀思。
——
选自《民国那些人》
19
.传记写作要求具有真实性,本文是怎样体现这一传记文学特点的?(4
分)
20.
为什么说邓广铭是“20
世纪海内外宋史第一人”
?请结合文意具体分析。(5
分)
21.
如何理解“
反观已逝的邓先生,他又何尝不是岳飞、辛弃疾、王安石、陈亮……
这些宋代大豪杰们的‘
后死者’
呢”
这句话?结合文意,谈谈你的理解。(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
19.
【了解文本的文体特征】
(4
分)①
引用亲友的回忆与评价,增强真实性。②
引用传主的著作。③
写传主真实的经历。(答出一点1
分,答出两点3
分,答出三点4
分)
20
.【筛选整合文中信息】
(5
分)①
他穷毕生之力研究宋史;②
《宋史》阙误特多,“
数百来,真能熟读之者,实无几人”

邓广铭属于这不多的“
几人”
之列;③
他对宋代历史人物作出公允的评价,研究《宋史》的学术著作多,影响大,深受读者喜爱。(答一点2
分,两点4
分,三点5
分)
21.
【发掘文本的社会意义】
(6
分)①
他与岳飞、辛弃疾、王安石、陈亮等人同样才高学富;②
他具有岳飞、辛弃疾、王安石、陈亮等人的精神、气概、壮志,慷慨报国之心;③
他将宋代大豪杰们的情怀躬行于自己的人生实践,耿介、磊落。(每点2
分,其他答案言之成理,也酌情给分。)

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