【摘要】

计算机技术的飞速发展，为教育领域的变革提供了技术支撑，其中翻转课堂就是一个鲜明的例子，翻转课堂以新型媒体技术作为媒介，改变了传统的教学模式，教师不再是教学的主体，学生成为教学的中心，并让教学的时间与讨论形成了翻转，提高了教学的质量。本文将对高中地理翻转课堂设计问题进行探究，并谈谈实现高中地理翻转课堂设计的几点建议，供大家参考。

【关键词】

翻转课堂；地理学科；课堂设计；机遇与问题

一、前言

新课改背景下，对于传统教学方式的改革已经进入新的阶段，教学的效率已经得到不小的提升，但是随着信息技术的发展，一种更高形式的教学模式逐渐吸引大众注意了，这就是翻转课堂，从提出之初，基于新兴媒体下的翻转课堂取得了不俗的成绩，教育界和学生家长都这种教育形式充满期待，具体到高中地理学科，如何进行翻转课堂设计是需要进行充分研究的，鉴于学科性质的原因，本文将对相关具体问题进行分析。

二、翻转课堂的含义及特点

（一）翻转课堂的含义

翻转课堂的本质含义是对传统学习时间与教学时间进行颠倒，即学生对课堂内容疑问为放到课堂进行讨论解决，而教师对于新课的讲解这是放在课后，学生自己利用课余时间进行观看学习。翻转课堂是对传统教学模式的一种变革，体现的一种大众教育思维。

（二）翻转课堂的特点

既然是对传统课堂的变革，以下几点是区别于传统课堂最为鲜明的特点。

1.教师依托视频等形式进行知识讲解

根据翻转课堂的定义其实可以了解到，在这种模式下，教师并不在课堂上进行知识点的讲解，而是把知识点录成视频等其他形式，让学生利用空闲时间进行观看学习，这能让知识点的覆盖到大多数同学[1]。

2.对传统课堂教学进行重新建构

课堂不再是教学的场所，而是同学与同学、同学与教师之间进行问题探讨的场所，即课堂是教师用来专门解决学生问题的。这显然是对学习流程进行了彻底的重新建构。3.学习视频浓缩即是精华翻转课堂下的学习视频，总体上时长很短，但是却涵盖了所有知识点及易错点，学生可以通过自己的进度重复观看学习难点，这种方式有助于快速定位解决难度问题。

三、高中地理翻转课堂设计问题的探究

（一）高中地理学科的翻转课堂设计问题分析

1.学生参与远低于预期

不少地理教师在课后视频观看量、在线时长、小测验发现，学生的课后参与学习的积极性是远低于预期，同时尽管增加了课堂的趣味性，但是真正讨论地理学科难点其实是效率非常低的，在课堂上大部分同学都没有参与进来。

2.学习视频制作难度太大

制作视频是对于高中教师而言难度较大，如果把短视频做得更加精致，那么会占有教师更多时间，并且部分教师还不能独立完成视频的制作，录制视频的画面清晰度以及语音流畅度都会对视频的质量大有影响，而目前看来，制作视频的所花费的时间远高于制作课件或者PPT.

3.学习成果评价体系未建立

由于传统评价方式不一样，这种模式下，教师并不能及时对每位同学的学习成果进行评估，而这对于家长而言是不能接受的，特别是对于高三的学生，家长对这种模式的质疑声非常大。

4.地理学科实行翻转课堂设计的几点建议

（1）明确翻转课堂设计原则

由于高中地理具有较强的社会性，所以实行翻转课堂模式是很有优势的，进行课堂设计之初就要明确几点原则，即以学生为中心、课堂交流与课后学习并重、思路优先，来指导课堂设计整个流程。这三个原则是符合地理学科性质的，如果没有原则作为设计标准，会让整个教学环节陷入被动局面，大大降低翻转课堂的效果。

（2）严格按照课堂设计规划内容与步骤

翻转课堂的实质在于促使学生自主学习，并且把学习中遇到的难点内容通过在课堂的沟通讨论逐渐使把知识消化，这一个较为生态的链条，蕴含着一个简单问题提出以及解决问题的逻辑。教师在是做视频时需要结合地理学科的特征对历届学生容易产生困惑的知识点出发，着重在视频中阐述对这一些问题的讲解，这在规划内容时提高视频质量的重要步骤，并且还需要一些技术手段使这些知识点能够更加生动形象的展示给学生，形成强烈的视觉印象。其次在课堂讨论阶段，积极调动课堂氛围，使学生参与讨论中，鼓励他们提出的新的问题与看法，加深对问题的理解[2]。当然，教师在做翻转课堂时要对课程效果评价体系进行大致的梳理，必要的教育测量是非常必要的，以便检测学生对知识点的掌握程度。

（3）教师在课前课后的参与应该加强

翻转课堂是通过多媒体媒介与课堂的方式实现的，教师对于视频等多媒体形式的制作应该结合地理学科的特点增强对相关知识点的覆盖，形成体系便于学生的理解。比如在讲解自然地理的时候，利用动态课件展示，让知识点更加明显，这样便于学生进行记忆，其次，在课堂讨论阶段，教师应该更加深入的参与到学生讨论中，做到对每位同学的观点进行汇总，形成一个思维导图，并针对出现最多的误区进行讲解，加强教师参与课堂讨论，能够让学生更快的解决学习中的难点，提高学习效率。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/1060892.html

相关阅读：南极冰川发现“血瀑” 揭示远古生命生存之谜

闂備胶绮〃鍛存偋婵犲倴缂氶柛顐ゅ枔閻濆爼鏌ｅΔ鈧悧濠囷綖閺嶎厽鐓ユ繛鎴炵懅椤ｅ弶绻濋埀顒佸閺夋垶顥濋梺鎼炲劀閸愨晜娈介梺璇叉捣閹虫挸锕㈤柆宥呮瀬閺夊牄鍔庨々鏌ユ煙閻戞ɑ纾荤紒顔芥尵缁辨捇宕橀埡浣轰患闂佽桨闄嶉崐婵嬬嵁鐎ｎ喗鍋い鏍ㄧ椤斿洭姊洪崨濠勬噭闁搞劏鍋愬☉鐢稿焵椤掑嫭鐓熸慨妯煎帶濞呮瑧绱掓潏銊х畼闁归濞€婵＄兘鏁傞悾灞稿亾椤曗偓閹嘲鈻庤箛鎾亾婵犳艾纾婚柨婵嗘椤╃兘鏌涘☉鍗炲闁轰讲鏅犻幃璺衡槈閺嵮冾瀱缂傚倸绉靛Λ鍐箠閹捐宸濇い鏃囧Г鐎氳櫕绻涚€涙ḿ鐭嬪ù婊€绮欓崺鈧い鎺嗗亾闁稿﹦鎳撻敃銏ゅ箥椤旀儳宕ュ┑鐐叉濞寸兘鎯屽畝鍕厵缂備焦锚婵啰绱掔捄铏逛粵缂佸矂浜堕崺鍕礃瑜忕粈鈧梺璇插缁嬫帡鏁嬮梺绋款儏缁夊墎鍒掑顑炴椽顢旈崪鍐惞闂備礁鎼悧鍡欑矓鐎涙ɑ鍙忛柣鏂垮悑閺咁剟鎮橀悙璺轰汗闁荤喐绻堥弻鐔煎几椤愩垹濮曞┑鐘亾濞撴埃鍋撴鐐茬Ч閸┾偓妞ゆ帒瀚€氬顭跨捄渚剱缂傚秮鍋撻梻浣瑰缁嬫垶绺介弮鍌滅當濠㈣埖鍔曠粻銉╂煙缁嬪潡顎楁い搴㈡崌閺岋綁鍩￠崗锕€缍婂畷锝堫槻闁崇粯妫冨鎾倷閸忓摜鐭楅梺鑽ゅУ閸斞呭緤婵傜ǹ绠查柕蹇嬪€曡繚闂佺ǹ鏈崙鐟懊洪妶澶嬬厱婵炲棙鍔曢悘鈺傤殽閻愬弶鍠樼€殿喚鏁婚、妤呭磼濠婂啳顔夐梻浣告惈閻楀棝藝閹殿喚鐭撻柛锔诲幐閸嬫挸顫濋浣规嫳婵犲痉銈勫惈闁诡噮鍣ｉ、妯衡攽鐎ｎ偅鐣堕梻浣告惈椤р偓闁瑰嚖鎷�/闂佸搫顦弲婊呮崲閸愵亝鍏滈柤绋跨仛娴溿倖绻濋棃娑掔湅婵炲吋鍔欓弻锝夊Ω閵夈儺浠奸梺鍝ュ仜椤曨參鍩€椤掆偓濠€鍗炩枍閵忋垺顫曟繝闈涚墛鐎氭氨鈧懓瀚妯煎緤濞差亝鈷戞い鎰剁磿缁愭棃鏌涚€ｎ偆澧紒鍌涘浮楠炲棝寮堕幐搴晭 bjb@jiyifa.com 濠电偞鍨堕幐楣冨磻閹惧瓨鍙忛柕鍫濐槹閺咁剟鎮橀悙璺轰汗妞ゅ繗浜槐鎾存媴閸濄儳顔夐梺缁樻惈缁辨洟鍩€椤掆偓濠€閬嶅磿閹寸姵顫曟繝闈涱儏鐎氬銇勯幒鎴濃偓鏄忋亹閺屻儲鍊堕煫鍥ㄦ尰椤ョ娀鏌ｅ┑鍥╂创鐎规洘姘ㄩ幏鐘诲箵閹烘柧鎮ｉ梻鍌氬€哥€氥劑宕愰幋锕€鐒垫い鎺戯攻鐎氾拷