《政治生活》基本知识点（应知应会、必记必背！！！）
1、 政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。
2、 在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
3、 我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。
4、 政治的核心问题是：国家政权问题。
5、 作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元：公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、 国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。
2、 是工人阶级领导的、 人民当家作主。
3、 我国人民民主专政的特点：
广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）
真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）
4、 民主与专政的关系：辩证统一或对立统一
对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。
统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
民主的含义??指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。（民主是相对的、具体的，不是绝对的）
不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。
专政??主要依靠暴力实行的统治。
5、 公民的政治权利和义务
1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和政治权利
2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）
3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）
1）维护国家统一和民族团结（应展开把握）
政治义务 2）维护国家安全、荣誉和利益
3）遵守宪法和法律
4）服兵役和参加民兵组织
6、公民参与政治生活的基本原则：
（1） 坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。立法
上是不平等的）
指平等享有权利与履行义务??但不能说权利与义务是相同或一样的。
（2） 坚持权利与义务统一的原则（统一，不可分，是相对应存在的，有权必有义，
不能只有其一）
（3） 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与
（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）
1、民主选举：
选举方式?（1）直接选举（县或县级以下的选举）（2）间接选举（县级以上的选举）
（3）等额选举；（4）差额选举（人大代表的选举）
面采取什么样的选举方式，是由以下条件：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。 各自优点：
直接选举??使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。 间接选举??适合选民较多、分布较广的情况。
等额选举??可以比较充分考虑当选者结构的合理性。
缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
差额选举??提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。 缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情??采用直接选举和间接选举相结合的方式。
2、民主决策：
意义??公民参与民主决策具有重大意义。首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的
民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；最后，有利于提高公民参与公共失误的热情和细腻想你，增强公民的社会责任感。
方式??（1）通过社情民意反映制度 （2）通过专家咨询制度
（3）通过重大事项社会公示制度 （4）通过社会听证会制度
拓宽民意反映渠道??是决策机关进行科学决策的重要前提。
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权??是公民参与民主决策的前提和基础。
3、民主管理：
社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作??村民委员会和居民委员会（它们都是基层民主自治组织或机构）（不是政府机构） 自己选举当家人??是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
4、民主监督：（坚持实事求事原则，必须依法）
（1）民主监督的方式：①通过信访举报制度 ②通过人大代表联系群众制度
③通过舆论监督制度 ④监督听证明会、民主评议会、网上评
议政府（民主监督的新形式，新方法）
（2）民主监督的积极作用（意义）： ①有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。 ②有利于维护国家利

利益和公民的合法权益。
③有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 （民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）??是公民参与政治生活的重要内容。
。
有序与无序的政治参与区别：
A 是否遵循法律、规则、程序（也是判断有序与无序的准绳）
B是否依法行使政治权利、履行政治义务
C是否正确处理权利与义务的关系第二单元 为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府
1、政府的职能：管理与服务
（1） 政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨
的执行者和人民利益的捍卫者。
（2） 政府的职能： ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）。 ②组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。 ③组织社会主义文化建设的职能（宣传、、理论或精神，科、教、文、卫、体等各事业） ④提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）
（3）政府的作用：便民的政府（管理与服务）
①人们的公共生活受到政府的管理：案例：户口登记，开办商店要到工商部门领执照等。 ②人民享受着政府提供的公共服务:政府发行货币，政府开办学校，政府开办电信、电视、气象等公共设施。政府的服务使我们享受优美的生活环境和稳定的社会环境。
③了解具体政府部门及其职能：可以使我们支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，这是我们公民意识和政治素养的体现。
④评价具体政府部门履行职能的效果
2、政府责任：对人民负责
政府的工作宗旨??为人民服务。 工作的基本原则??对人民负责。
对人民负责的要求：（1） 态度 （2作风
（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法

第四课 我国政府受人民的监督
1、政府的权利：依法行使
（1）依法行政??指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。
（2）依法行政的根本或实质??是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。
（3）具体要求??合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
（4）原因：??是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求
（5）意义：A有利于保障、、权利和自由B 有利于加强、、建设，增强、、权威 C防止„„ D 带动、、推进、（6①加强立法„„提高„„；②建立„„；③加强„„提高„„；④深化„„改革„„
2、权力的行使：需要监督
（1）对政府权力为什么要监督？
我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。（2
建立健全制约和监督机制，这个机制（一靠民主，二靠法制）
②建立全面的行政监督体系：，人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，中国共产党的监督。政府系统内部的监督（上级政府、监督部门、审计部门、法制部门）
（3）监督有什么意义？
政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。
① 才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误
②才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁
③ 才能更好地作出正确的决策
④才能真正做到对人民服务、对人民负责。
****建立政务信息公开制度（阳光工程），一是规范政府及其公职人员的行政执法行为，另一是保障人民的权益。
*****开放红头文件
第三单元 建设社会主义政治文明
第五课 我国的人民代表大会制度
1、 人民代表大会制度（又称“政体”）
这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。这一制度是以**中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（我国政党制度）?? **民族区域自治制度??也是（也是解决民族问题的
2、 ?是我国唯一的立法机关（宪法与法律的修改是它来完成）。全国人大，在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
3质问并要求答复）
要求；对人民负责，受人民监督。
4、 国家
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6、 我国人民代表大会制度的组织和活动（

原则）的

（指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合） 7、

人民代表大会制度 ）

第六课 我国的政党制度
1、我国的政党制度是
（是我国一项基本政治制度） 中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。
人民政协性质??是爱国统一战线组织（不是国家机关，不能说履行什么国家职能），也是发扬社会主义民主的重要形式。
2、中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，为什么？原因：
（1）
（2） 党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。
（3）
3

4马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；科学发展观（马列毛邓三科）
5、我国政党制度的优越性（作用）：
（1）有利于推进社会主义政治文明建设
（2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。
（3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。
也有利于协调各阶层的利益和要求，巩固和发展安定团结的政治局面；也有利于决策的科学化、民主化。
第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策
1
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2
（1）处理民族关系的首要原则，民族平等的含义、意义。（2）处理民族关系的重要原则，民族团结的含义、意义。（3）处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义、意义
（4）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。
3、民族区域自治制度
（1

（2）三级民族自治地方：自治区、自治洲、自治县。
（3）民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。
（4）民族区域自治制度的核心内容：自治权。 （5）为什么要实行民族区域自治：它是由我国的历史特点和现实情况决定的。
（6）民族区域自治制度的优越性：①有利于维护国家统一和安全；②有利于保障少数民族人民当家作主的权利；③有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
4、我国的宗教政策
（1）我国的宗教政策：宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应
（2）宗教信仰自由的准确内涵。
（3）依法管理宗教事务的内涵。
（4）坚持独立自主自办的内涵。
（5）积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵。
（6）以科学的态度对待宗教。
第八课：走进国际社会
1、国际社会的成员，主权国家和国际组织
（1）当代国际社会最基本的成员：主权国家。
（2）三种重要类型的主权国家：社会主义国家、发达资本主义国家、广大发展中国家。
（3）构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权，其中主权是最重要的要素。
（4

独立权、平等权、自卫权、管辖权及其内涵。
（5

争端。
（6）当代国际社会的主要成员：国际组织。
（7

（8）政府间国际组织发挥的作用：促进交流与合作；协调国际关系；调节国际争端；缓和国家矛盾。
（9际合作与发展。
（10）联合国及其会员国应遵循的各项原则。
（11）联合国发挥的积极作用。
（12）中国在联合国发挥的作用。
2、处理国际关系的决定因素：国家利益
（1）国际关系的含义及内容。
（2）国际关系的基本形式：竞争、合作、冲突。
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（3（4）国家合作与摩擦的原因。
（5）如何协调国家间的利益：任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和 安全，干涉别国内政，这是非正义的、错误的。
（6）影响国际关系的重要因素：国家力量。
（7）我国国家利益的主要内容：安全利益、政治利益、经济利益。
第九课：维护世界和平 促进共同发展
1、时代的主题：和平与发展
（1（2）和平问题：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
（3）要和平成为时代的主流：因为二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长。
（4）当今世界影响和平的主要不安宁因素：霸权主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端。
（5）当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。
（6）发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
（7）当今世界的发展趋势：注重提高质量、知识经

济方兴未艾、关注经济可持续发展。
（8）当今世界发展存在的问题及其原因：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南
（9
（10"。
2、世界多极化在曲折中发展
（1）当今国际形势的突出特点：世界多极化在曲折中发展。
（2）国际格局向多极化发展的因素：旧的两极格局被打破；世界各种力量出现新的分化、组合；大国关系经历重大而深刻的调整。
（3）如何认识世界各种力量：美国极力维护其惟一超级大国地位；日本、德国努力挤身政治大国行列；中国坚定走中国特色社会主义道路；广大发展中国家是推动建立国际新秩序的主力军。
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（53、我国外交政策的基本目标：
（1）外交政策的含义。
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（7）我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量。

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