学习英语由两大块：一块是单词，一块是语法。第一块是单词关，当然就离不开单词小册子，可以随时拿在手里面看，反复记忆。第二块是语法关由于初中高中的语法知识比较零散，教科书中没有系统得梳理出来。需要买一本权威的语法书，最好后面还配上练习题和答案。

一、要学习贝多芬

1. 因为多背真的可以多分

(1)多背，从小学到中学，老师一直要求学生多背书，多背单词，多背必背段落。

(2)多背英语文章和单词，可以帮助学生做好客观题，特别是后面的作文起到了很大帮助。

(3)背必背的英语文章，还可以巩固单词，一些学生就是在背英语段落时，记住了该单词的意思和用法。

(4)光单个记忆单词是不够的，单纯背单词容易遗忘。而且每个单词还有不同的意思，在不同的语句情景中单词译项往往也不一样。利用不同的语言环境，记忆各种不同的英语句子，可以将该单词放在具体的语境下记忆，就可以提高记忆速度和准确率。

二、语法书

1.要买语法书

(1)利用星期六和星期天，或者寒暑假，将英语语法书通读一遍。这样做的好处是，将几年的语法知识系统化，组织化，可以将平时零散的语法知识点明朗化，联系起来，像一颗大树一样，形成主干和无数枝干，这对深刻理解英语语法知识是很有必要的。

(2)别忘记做题。

利用语法书中的练习题，知道自己的在语法方面的薄弱环节，遇到困难可以翻看后面答案，并把该题摘抄到改错本上。

(3)语法书随身携带，没事儿翻翻。

经常会遇到做题不会做或句子看不懂的现象，这时翻开语法书和英语词典可以轻松找到答案和知识联系点。

三、例题

1. 中考经典例题

看到下面的题，先自己做一遍，再看答案，虽然这些简单，但是一不小心就会做错。

初中英语中考典型例题：

例1： This box is very heavy. I can’t carry it. (找出错处并予以改正)

解析：too作“太”解，表示超出需要、允许的程度，例题应将very改为too。very作“很”解，多表示肯定的语气，如：Jim’s very good at English. 吉姆的英语学得很好。

例2 ：Could you give me a bottle oranges? (找出错处并予以改正)

解析：例题译作“你能给我一瓶橘子汁吗?”说“一瓶……”用a bottle of, of不能省略;orange作“橘子汁”解，是不可数名词。故例题应将a bottle oranges改为a bottle of orange.

例3： Please take the all books to the classroom. (找出错处并予以改正)

解析：all与限定词the, these, my等连用一起修饰名词时，all应放在这些词之前，故例题应将the all books 改为all the books.

例4： Could I have a full one bottle, please? (找出错处并予以改正)

解析：句中的one作代词，其后面不再跟名词，因此名词bottle应去掉。

例5： You must listen the teacher carefully.(找出错处并予以改正)

解析：listen是不及物动词，不能直接跟宾语，后跟宾语时须与介词to搭配使用，即listen to+宾语。故listen改为listen to。

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaozhong/1204844.html

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