作者:王博
阅读天地,聆听万籁,大自然的一年四季都给人殷切的期盼。
【总括四季的精神:“都给人殷切的期盼”。】
春季是四季的开始,它没有夏天的烈日当空,没有秋天的秋风萧瑟,更没有冬天的冰天雪地;而是温暖适宜,暖风拂面,生机盎然,为四季开了一个好头。
当东风慢慢吹拂时,标志着春天已来到人间。春姑娘驱促走冬天的严寒,向大地撒下一缕缕温暖的阳光。到了晚上她又将“随风潜入夜,润物细无声”。小草因春雨的滋润,偷偷地从土里钻出来,柳树大口大口吸吮着贵如油的春雨,使自己“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;桃花更是抓住这难得的机会尽情享受春雨的滋润,花朵也因此竞相开放……是贵如油的春雨,让我们领略到了充满诗情画意的春天。
【将诗词句融入描写之中,自然贴切,不只是简单的引用。】
春天的灵秀之气经过几个月的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾,夏天到了。
夏天最显著的特点就是烈日当空,那一轮火球无时无刻不挂在蔚蓝色的天空上。但植物们却是苍翠欲滴:荷花越是在炎热的天气下,越能显示出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生机;树木也越发的葱茏,粗壮的树枝上,长满了碧绿的枝叶……一幅幅生机盎然的画面,为夏天增添了别样的光彩。
秋天则是一个丰收的黄金时节。
秋天栖息在农家果园里,无处不见累累硕果;秋天栖息在江面上,渔民们总是满载而归,和秋天游戏在渔船上。
秋天的风景也毫不逊色,俗话说:“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶红遍了漫山遍野。秋风一吹,它们像一只只蝴蝶在红色的山林里飞来飞去,构成一幅独特风景。
秋天一过就是冬天了,冬天是四季的终极。漫天飞舞的雪花为大地裹上了一层银白色的雪被,构成一道别样的风景。
虽说冬天被冰天雪地覆盖,但它并不是死气沉沉的。瞧,傲然挺立的松柏,独自开放的梅花,给冬天增添了几分生气,让寂寞的冬天有了陪伴。于是,它信心满怀地走向来年的春天,让四季的接力棒再度相传。
【在写景过程中,小作者并不是平均用力,而是详绘春、秋之美景,略提夏、冬之神韵,有繁有简,重点突出。】
这就是由春、夏、秋、冬组成的四季。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以他的热情奔放、炽热强悍激人奋发;秋,以她的朴实功劳、累累硕果催人勤奋;冬,以她雪白无暇、不畏严寒让人敬佩。让我们走进四季,感受四季带给我们的启发吧!然后带着这些启发,去把握好人生四季的风景。
【总写,归纳作文主体部分,照应开篇,点明中心。】
(指导教师:雷江)
◎仿写心得
小作者从以下三个方面借鉴了《夏日风情》的写法:
①遣词造句,准确流畅:如开篇“阅读天地,聆听万籁”,词语搭配十分恰当;如写春天的灵秀之气“酿”成磅礴之势,“在田野上滚动,在天地间升腾”,用词准确而富有个性,显示了较好的语言功底。
②有总有分,条理分明:作文先总写“一年四季都给人殷切的期盼”,再抓住各自特征,分述四季的景致,最后以简洁的语言概括四季的特点,表达有条不紊。
③由景生情,感悟人生:作文由春天动人心弦、夏天激人奋发、秋天催人勤奋、冬天让人敬佩,进一步感悟到要了我们要“把握好人生四季的风景”,主题得以升华。
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