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《空灵论 陶东风》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中议论文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
空灵论 陶东风 宗白华先生曾以 太虚片云,寒塘雁迹 形容艺术的空灵境界,这一描述是十分形象而精当的。空是虚,是无,是静穆;而灵则是实 ( 不同于写实之实 ) ,是有,是灵气,是 空灵论

陶东风
宗白华先生曾以“
太虚片云,寒塘雁迹”
形容艺术的空灵境界,这一描述是十分形象而精当的。空是虚,是无,是静穆;而灵则是实(
不同于写实之实)
,是有,是灵气,是生命。这两者正好组成了空灵风格的两个基本点,也是所有中国艺术史上偏于抽象写意的艺术品的两个基本点。然而灵实以空为前提条件,周济说:“
空则灵气往来”
,可见不先求空,灵气就无法产生。不过反过来说,没有灵,空就成了“
顽空”
、“
死空”
,谈不上美感的力量了。因此,中国古代美学谈空灵往往表现出一种辩证的眼光。苏轼说得好:“
所贵乎枯澹者,谓其外枯而中膏,似澹而实美,渊明、子厚之流是也。若中边皆枯澹,亦何足道”“
外枯”
乃指外形的简约、空虚;“
中膏”
是内在的生命力之旺盛,所以“
似澹而实美”
,并非一片死寂枯竭。刘克庄说过类似的话叫“
若近而远,若淡而深”
;金圣叹则用“
虚中有实、实中有虚”
来表达这种艺术境界。
那么,这种空而灵、虚而实的境界是怎么产生的?
这就涉及到“
简”
的问题。简者简约,美学上的简约不同于科学论文或其它实用文体中的省略,而是说寥寥数笔而意趣盎然,也就是说,以极其简化的线条传达极其丰富的意蕴,从而使人想象于无穷。如果一首诗、一幅画中的意象或线条简约而又有无穷的美感发生之力,那么这首诗或画就达到了简约和空灵。李东阳认为王维的“
返景入深林,复照青苔上”
二句诗“
淡而有味,近而愈远”
,恐怕正是因为它们以简约洁净的意象深深地透衬出宁静、闲适、恬淡的心境和意蕴的缘故。王维这首小诗名为《鹿柴》,全诗共四句:
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
诗的首二句以空山之空旷、无人、静寂、幽深,作为背景,而活跃跳荡于这个背景之中的则是生命的声音,无人而生机盎然。后二句似一个特写镜头,诗人捕捉了一束晶莹透亮的光束,它像金色的线一样穿透深邃茂密的森林,最后栖息于青青的苔藓之上。深邃空幽的绿色丛林中透下这一束光芒四溢的阳光,这是多么空寂而又灵动的境界!“
空山”
、“
深林”
是空;而“
人语”
、“
返景”
则是灵了,这两者一旦被天衣无缝地接合起来,就是绝妙的空灵境界。
总之,从美感经验的角度说:空灵和简约是指简化的外形中包蕴着丰盛的美感发生之力,每一意象、每一线条、色彩、音响都凝聚着旺盛的、生生不息的美感张力。如宗白华先生说的:“
中国山水画趋向简淡,然而简淡中包具无穷境界。倪云林画一树一石,千岩万壑不能过之。”
而这,不正是抽象艺术超过写实艺术的地方吗?
形简而旨丰,以高度抽象、饱蕴张力的形式传达丰富的情感内涵,这种艺术理想在我国古代艺术创作实践中结出了丰硕的果实。中国的古诗一向以意象简洁称著,而简洁中包含无穷情感意味。古典诗歌中形简而旨丰的例子更是不胜枚举,如上文所引王维《鹿柴》就是此类精品。另外如柳宗元的《江雪》:“
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
前二句勾画出空旷寥廓的远景,突出空;后两句凸现孤舟和独钓者两个意象,简约而纯净,意象的简洁和背景的空远正好把诗人孤高的情绪表现得深刻含蕴。(文章有删节)
22
.根据你对空灵境界的理解,解释为什么文章第一段中称用“
太虚片云,寒塘雁迹”
形容空灵境界是最精当的。(4
分)


23
.根据文章的内容回答:空而灵、虚而实的境界是怎么产生的?(2
分)


24
.文章最后一段提到“
古典诗歌中形简而旨丰的例子”
不胜枚举。请参考文中对柳宗元诗歌的剖析,选择一首符合“
形简而旨丰”
要求的诗或词,默写并且加以阐述(6
分)




参考答案:中小学作文阅读答案网整理
22
.茫茫的太空中飘渺着丝丝白云,空旷的寒塘里掠过片片雁迹。“
太虚”
、“
寒塘”
是空,而“
片云”
、“
雁迹”
则是灵。(首先应该有对“
空灵境界”
的理解,然后根据“
空灵境界”
的特点分析此句,每点2
分。可以分层作答,也可以融合在一起,但一定要明确对空灵境界的理解)
23
.“
寥寥数笔而意趣盎然,也就是说,以极其简化的线条传达极其丰富的意蕴,从而使人想象于无穷。”
或“
简化的外形中包蕴着丰盛的美感发生之力,每一意象、每一线条、色彩、音响都凝聚着旺盛的、生生不息的美感张力。”
(可以用原文语句回答,也可以自己概括,注意要体现出简化和丰富的关系)
24
.(默写2
分,错1
字扣1
分,扣完为止;分析4
分,分析扣住“
形简”“
旨丰”
两点,每点2
分;如果没有结合具体诗句,只是笼统作答,但观点基本正确,最高2
分;如果所选诗词不符合要求分析不给分,可以考虑给2
分默写分;)
25 .
符合戏剧的基本形式要求(3
分),对小令的理解无误(1
分),并能够做出独特的设计(1
分)(根据实际情况酌情给分)

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