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高一语文导学案《告别沈从文》

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高一语文导学案《告别沈从文》 编辑:迟明明 审核:蓝恭栓 学习目标: 1、 学习重点词语,理解挽联的含意 2、 认识沈从文的人格魅力,理解精品新闻的特点。 标题品韵: 本文是一 高一语文导学案《告别沈从文》
编辑:迟明明

审核:蓝恭栓

学习目标:
1、
学习重点词语,理解挽联的含意
2、
认识沈从文的人格魅力,理解精品新闻的特点。
标题品韵:
本文是一则消息,题目揭示了中心事件——告别沈从文,即沈从文遗体告别仪式;同时也是告别“他所代表的一个时代”,即终结极“左”思潮,恢复实事求是的传统。
作者剪影
王佳斌,中新社记者。中新社
(
全称是中国新闻社
)
是以港澳同胞、台湾同胞、海外华人为主要服务对象的综合性国家通讯社。
作品背景
1988

5

10
日,著名作家沈从文在北京逝世。沈从文是一位文坛巨匠,也是史学家、书法家。这是王佳斌在参加完沈从文遗体告别仪式后写的一篇悼念文章。
1
.下列词语中有错别字的一组是
(
  
)
A
.悼词  德性  面容安祥  邂逅
B
.坚韧  脆弱  兼容并包  离奇不经
C
.惊扰  敬献  滴水穿石  焕然一新
D
.排斥  殿堂  言简意赅  风光旖旎【解析】 
A
.安详。
2
.下列各句中标点使用无误的一项是
(
  
)
A
.他自十二、三岁离家,当过兵,当过水手,干过书记员和税收员。
B
.沈老的夫人张兆和在花圈上写着:让音乐和鲜花伴随我们的心。
C
.文革中他被派去打扫女厕时,他说:对我老头真信任嘛!
D
.先生对水的写照

,也许能帮助我们理解他的品格,

帮助我们理解先生后半生在艰难的条件下为什么能取得举世瞩目的史学成就?
【解析】 
A
.去掉顿号;
C.
文革要加引号;
D.
句末的问号改为句号。
4
.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
(
  
)
①上海交大把发展校办产业作为振兴学校的重要策略,突破难点,形成了自我积累的
________
,有力地支持了学校的教学、科研工作。
②江西和湖北两省去以超过
20
亿美元的经济实力,跻身全国引进外资十强,
________
了中部地区在承接产业转移上的强劲势头。
③国民党代表团大陆之行,除
________
南京中山陵和广州黄花冈烈士陵园等地外,还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意义。
A
.机制 昭示 拜谒

B
.体制 揭示 参观
C
.机制 揭示 参观

D
.体制 昭示 拜谒
【解析】 机制:泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。此处“上海交大校办企业”用“机制”恰当。体制:国家机关、企业、事业单位等的组织机构。昭示,明白地表示或宣布。揭示:使人看见原来不容易看出的事物。拜谒:瞻仰
(
陵墓、碑碣
)
。参观:实地观察。“拜谒”更合语境。
5
.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是
(
  
)
A
.如何对文科的学生进行现代科学的教育,至今没有找到具体可行的途径,这件事我始终耿耿于怀,或者说是我的另一个梦。
B
.尽管巴尔扎克和莫泊桑在小说艺术领域的成就登峰造极,但因为他们的作品缺乏思想启蒙和精神贡献,也没有资格成为法国民族的伟人。
C
.一部真正的经典作品,不怕被世人投入忘川,不在乎如冰的冷嘲和如火的热评,也不会使读者浅尝一口即束之高阁。
D
.英国的一项科学研究显示,餐馆在客人就餐时播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊。
【解析】
D
.慷慨解囊:毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。用于自己不妥
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