子日：“
弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。”(
《学而》)
子夏日：“
贤贤易色，事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”(
《学而》)
就以上两章内容，说说孔子是如何看待道德教育和文化教育二者关系的?
请联系现实谈谈你的看法。(200
字左右)(9
分)
答：
20
．孔子的教育，把培养学生的道德观念放在第一位，而文化学习只是第二位的。孔子要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁，培养良好的道德观念和道德行为，如果还有闲暇时间和余力，则用以学习古代典籍，增长文化知识。一个人有没有学问，他的学问的好坏，主要不是看他的文化知识，而是要看他能不能实行“
孝” “
忠”“
信”
等传统伦理道德。这表明，孔子教育重在德行的基本特点。我们今天狠抓素质教育，要求学生德智体美劳全面发展，这种理念是与孔子的教育思想一致的。
附参考译文：
(1)
孔子说：“
学生在家里要孝顺父母，出门在外也要尊重长上，说话要谨慎，言行要一致，要广泛关心爱护众人，要多与有仁德的人接近。做完事后还有时间和精力，就要抓紧时间阅读诗书六艺的书。”
(2)
子夏说：“
尊崇贤人轻视女色；服侍父母能竭尽他的全力；效劳国君能献出他的身体；与朋友交往言而有信。即使没有学礼，我必定说他学礼了呀。”
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