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《琵琶行》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
阅读下面的文言文,完成 59 题。 元和十,予左迁九江郡司马。明秋,送客盆浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才, 阅读下面的文言文,完成5—9
题。

元和十,予左迁九江郡司马。明秋,送客盆浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才,长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

5

对下列加点的词语解释,不正确的一项是(
3



A

秋,送客盆浦口
明:第二

B.
问其人,本
长安倡女
本:原来(是)

C.
因为
长句,歌以赠之
因为:表原因的连词

D.
遂命酒,使快
弹数曲
快弹:畅快地弹

6

下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(
3
分)

A
铮铮然
有京都声
/
苏子愀然
(选自苏轼的《赤壁赋》)

B.
今漂沦憔悴,转徙于
江湖间
/
蜀道难,难于
上青天
(选自李白的《蜀道难》)

C.

夕始觉有迁谪意
/
虽不谓吾言为是
,而亦无词相答。
(选自林觉民的《与妻书》)

D.
因为长句,歌以赠之
/
余扃牖而居,久之
能以足音辨人(选自归有光的《项脊轩》)

7

下列各句中,与例句的句式相同的一项是(
3
分)
例句:学琵琶于穆、曹二善才

A
览物之情,得无异乎?(选自范仲淹的《岳阳楼记》)

B.
静女其姝,俟我于城隅。(选自《诗经
·
邶风
·
静女》)

C.
送子涉淇,至于顿丘
。(选自《诗经
·
卫风
·
氓》)

D.
蜀道之难,难于上青天。(选自李白的《蜀道难》)

8.
理解不正确的一项是(
3
分)

A
.这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。

B
.创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声,而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。

C
.诗人被贬江洲一直都很郁闷,不遇之情耿耿于怀,遇到老朋友琵琶
女后得以解脱。
D
.这首诗抒发了
诗人被排挤的悲苦心情,反映了诗人对当时社会的控诉。
9
翻译(每句2
分)
(1

元和十,予左迁九江郡司马。


2
)本长安倡女,学琵琶于穆、曹二善才,长色衰,委身为贾人妇。

(3

感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。


参考答案:
5C

6A
7B
8C
9
、(1

元和十,我被降职到九江做司马
(2
)我本是长安歌女,曾向穆、曹二善才学习琵琶,由于长色衰,就嫁给商人为妻子。
(3
)我听到这个人的身世经历,这个晚上自己才感觉有被降职的感觉,因此就写了这篇诗文
感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。

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