5
～
9
题
①
蔡邕字伯喈，陈留圉人也。少博学，唯辞章、数术、天文是好，妙操音律。
②
桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾而
归。闲居玩古，不交当世。感东方朔《客难》及杨雄、班固之徒
设疑以自通，乃斟酌群言，韪其是而矫其非，作《释诲》以戒厉云尔。
③
在吴。吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为
琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰
“
焦尾琴
”
焉。初，邕在陈留也，其邻人有以
酒食召邕者，比
往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：
“
?！以
乐召我而有杀心，何也？
”
遂反。僮仆告主人曰：
“
蔡君向来，至门而去。
”
邕素为邦乡所宗
，主人遽自追，而问其故，邕具以告，莫不怃然。弹琴者曰：
“
我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为
之前却
不止。吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。此岂为杀心而形于声者乎？
”
邕莞然而
笑曰：
“
此足以当之矣。
”
④
董卓重邕才学，厚相遇待。及卓被诛，邕在司徒王允坐，不意言之而叹，有动于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陈辞谢
，乞黥首刖足，继成汉史。士大夫多矜救之，不能得。太尉驰往谓允曰：
“
伯喈旷世逸才
，多识汉事，当续成后史，为一代大典。且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎？
”
允不纳。太尉退而告人曰：
“
王公其
不长世乎？善人，国之纪也，制作，国之典也。灭纪废典，其
能久乎？
”
⑤
允悔欲止而不及邕遂死狱中六十一?绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。
（选自《后汉书
·
蔡邕传》，有删改）
5
．对下列句子中加点词的解释，不正确
的一项是
A.
杨雄、班固之徒
设疑以自通
一类人
B.
比
往而酒以酣焉
等到
C.
螳螂为之前却
不止
但是
D.
邕陈辞谢
谢罪
6.
下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同
的一组是
A.
称疾而
归
邕莞然而
笑曰
B.
其邻人有以
酒食召邕者
以
乐召我而有杀心
C.
因请而裁为
琴
螳螂为
之前却不止
D.
王公其
不长世乎
其
能久乎
7.
从句式的角度看，下列含有
宾语前置的一项是
A.
唯辞章、数术、天文是好
B.
伯喈旷世逸才
C.
邕素为邦乡所宗
D.
邕具以告
8.
对原文有关内容的分析和概括，不正确
的一项是
A
．蔡邕少时博学多才，因擅长弹琴，由陈留太守举荐而被征召，但进京途中，走到偃师就假托有病回家了。
B.
蔡邕在吴地的时候，能从灶中桐木燃烧时发出的声音听出这块桐木是制作乐器的良材，成就一段
“
焦尾琴
”
的佳话。
C
．太尉认为蔡邕一向以忠孝著名于世，并对汉朝的史事十分熟悉，应该让他续成后汉史，修成一代典籍。
D
．蔡邕因偶然说到董卓时叹气而获罪，朝中很多人也为之求情，认为杀蔡邕会带来严重后果，王允盛怒之下没有马上同意。
9.
断句和翻译。（
10
分）
（
1
）用
“
／
”
给下面的文段断句。（
4
分）
允悔欲止而不及邕遂死狱中六十一?绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。
（
2
）翻译下面的句子。（
6
分）
①
乃斟酌群言，韪其是而矫其非。（
3
分）
②
所坐无实，诛之无乃失人望乎？（
3
分）
参考答案及评分标准：
5
文言实词
C
3
【解析】（却
，后退）本题考查理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为
B
级。
6
文言虚词
B
3
(B.
均为介词，用；
A.
连词，承接
/
连词，修饰；
C.
动词，制成
/
介词，因为。
D.
副词，表推测
/
副词，表反问
)
7
归纳筛选
A
3
(A.
为宾语前置句，
B.
为判断句，
C.
为被动句，
D.
为省略句
)
8
分析综合
A
3
A.
（陈留太守没有举荐，而是专权肆行的中常侍徐璜等五侯，他们听说蔡邕善于弹琴，于是奏明皇帝，命令陈留太守督促蔡邕进京）
9.
（
1
）断句
允悔
/
欲止而不及
/
邕遂死狱中
/
六十一
/
?绅诸儒莫不流涕
/
北海郑玄闻而叹曰
/
汉世之事
/
谁与正之
/
兖州陈留间皆画像而颂焉。
(
（
4
分，错
2
处扣
1
分，扣完
4
分止。
“
?绅
//
诸儒
”“
兖州
//
陈留
”“
陈留间
//
皆画像
”
三处
为可断可不断）
【解析】本题考查理解并翻译文中的句子与断句的能力。能力层级为
B
级。
(2)
翻译
①
于是仔细研究各家学说，肯定他们正确的说法，纠正他们错误的说法。（
“
韪
”1
分，
“
是
”1
分，大意
1
分。
“
斟酌
”
可不译。
“
群
”
不能译为
“
群众
”
。
“
韪
”
可译为
“
赞同
”“
认同
”“
认可
”“
认为
……
对
”
）
②
所犯罪行也无确切事实，杀了他恐怕会失去人心吧？
”
（
“
坐
”1
分，
“
无乃
……
乎
”1
分，大意
1
分。
“
无乃
……
乎
”
应译为
“
恐怕
……
吧
”
。
“
失
……
人望
”
可译为
“
使人们失望
”
。
“
实
”
可译为
“
证据
”
）
【解析】本题考查理解并翻译文中的句子与断句的能力。能力层级为
B
级。
参考译文
蔡邕字伯喈，是陈留圉地人。少时博学多才
,
喜欢写文章、研究算术和天文，精于音乐演奏。
桓帝时，中常侍徐璜等五侯专权肆行，他们听说蔡邕善于弹琴，于是奏明皇帝，命令陈留太守督促蔡邕进京，蔡邕不得已，走到偃师，托词生病回到家乡了。他在家闲居，沉迷于古代文化，不和世人交往。他有感于东方朔的《客难》以及杨雄、班固等人借反问抒发志意的做法，于是仔细研究各家学说，肯定他们正确的说法，纠正他们错误的说法，写了《释诲》来自戒自励。
蔡邕在吴地时。吴地有人烧桐木做饭，蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音，知道这是一段很好的木头，就向主人要来并用这个木头做了一张琴，果然弹出了美妙的音乐，但琴的尾部还保留着烧焦的痕迹，所以当时的人把这把琴就叫做
“
焦尾琴
”
。当初，蔡邕在陈留时，他的邻居用酒食招待蔡邕，等到蔡邕去时大家酒喝得正高兴，有一个客人在屏风后弹琴，蔡邕到门口偷偷地听，大惊道：
“
啊！用音乐来请我却有杀心，是什么原因呢？
”
就回去了。仆人告诉主人说：
“
蔡君刚才来了，到门口却离开了。
”
因为蔡邕向来是被同乡敬重的人，主人急忙亲自追上去并且追问他逃离的原因，蔡邕详细把情况告诉了他，大家都感到茫然。弹琴的人说：
“
我刚才弹琴时，看见螳螂爬向一只正在鸣叫的蝉，蝉将要离开却没有飞起，螳螂为之进退不停。我内心很紧张，担心螳螂抓不到它啊。这难道就是产生杀心并且在琴声中流露出来的原因吗？
”
蔡邕笑着说：
“
这就完全符合了。
”
董卓器重蔡邕的才学，对他很优待。等到董卓被杀后，蔡邕在司徒王允家做客，蔡邕无意中谈起此事，深为叹息，并在表情上流露出来。王允怒斥他。立即逮捕蔡邕并把他交给廷尉去治罪。蔡邕上书谢罪，请求只刺面砍脚，以便继续修成汉史。在朝官员们很多人同情营救他，但都未奏效。太尉骑着快马去见王允，对他说：
“
蔡邕是当代少有的奇才，对汉朝的史事很熟悉，应该让他续成后汉史，修成一代典籍。况且他一向以忠孝著名，所犯罪行又无确切事实，杀了他恐怕会失去人心吧？
”
王允没有采纳他的意见。太尉退出来对人说：
“
王允大概要不久于人世了吧！善人是国家的楷模，史著是国家的经典。毁灭楷模，废除经典，国家难道能够长久？
”
王允后悔，想要阻止却来不及了，蔡邕于是死在狱中。终六十一岁。官员学者没有不为此而流泪的。北海人郑玄得到这一消息感叹说：
“
关于汉代的史事，还有谁能匡正呢！
”
兖州、陈留等地都画他的像来称颂他。
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