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李白《与韩荆州书》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
与韩荆州书 李 白 白闻天下谈士相聚而言曰: 生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。 何令人之景慕,一至于此!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门, 与韩荆州书


白闻天下谈士相聚而言曰:“
生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”
何令人之景慕,一至于此!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声价十倍!所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。?
白,陇西布衣,流落楚、汉。十五好剑术,遍干诸侯。三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽君侯哉!
君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶??
昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明,既下车,又辟孔文举;山涛作冀州,甄拔三十余人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。傥急难有用,敢效微躯。?
且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,安能自矜?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听。恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛,请给纸墨,兼之书人,然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门①
。幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之。?
(
选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》)
【注】①
薛、卞之门:薛指古代善于鉴定刀剑的薛烛;卞指发现宝玉的楚人卞和。比喻善于鉴赏人才的人。
5
.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是
A
.遍干诸侯
干:求取?
B
.王公大人,许与气义
许:允许、应承?
C
.幸惟下流,大开奖饰
下流:指地位低的人
D
.惟君侯图之
图:考虑、切磋?
6
.下列加点的词意义和用法相同的一组是
A
.岂不以有周公之风,躬吐握之事
臣以供养无主,辞不赴命
B
.使海内豪俊,奔走而归之
故不战而强弱胜负已判矣
C
.皆欲收名定价于君侯
则无望民之多于邻国也
D
.使白得颖脱而出,即其人焉
若不阙秦,将焉取之
7
.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是
A
.上文开篇引用谈士们所说的“
生不用万户侯,但愿一识韩荆州”
,其目的主要是突出韩荆州在当时具有很强的影响力。?
B
.文中李白颂扬韩荆州的德行、学问和文章等,意在表明他有如此高的修养,一定能够识拔像自己一样的贤能之士。?
C
.文末作者用了薛烛、卞和的典故,主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。
D
.本文虽是干谒之作,但作者并没有露出卑屈之态,而是对自己的才能充满自信。?
8
.把文中画线的句子翻译成现代汉语(10
分)?
(1
)愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之。(3
分)?
译: 

(2
)而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?(4
分)

译:

(3
)或以才名见知,或以清白见赏。(3
分)
译:

9
.下面断句不正确的一项是
A
.庄宗既好俳优/
又知音/
能度曲/
至今汾晋之俗/
往往能歌其声
B
.圣人感人心而天下和平/
感人心者/
莫先乎情/
莫始乎言/
莫切乎声/
莫深乎义
C
.天下莫弱于水/
而攻坚强者/
莫之能胜其/
无以易之/
弱能胜刚天下/
莫不知/
莫能行
D
.陵谓足下当享茅土之荐/
受千金之赏/
闻子之归/
赐不过二百万/
位不过典属国
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
5
6
7
9
B
A
C
C
8
.(10
分)(1
)(3
分)希望您不因(自己)富贵而对他们骄傲,不因(他们)贫贱而轻视他们。
(2
)(4
分)您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我,而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢?
(3
)(3
分)有的因才干名声被您知晓,有的因操行清白受您赏识。

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