欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

苏轼《诸葛亮论》阅读答案附翻译

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
文言文阅读( 19 分) 诸葛亮论 苏轼 取之以仁义,守之以仁义者,周也。取之以诈力,守之以诈力者,秦也。以秦之所以取取之,以周之所以守守之者,汉也。仁义诈力杂用以取天下者 文言文阅读(19
分)
诸葛亮论
苏轼

取之以仁义,守之以仁义者,周也。取之以诈力,守之以诈力者,秦也。以秦之所以取取之,以周之所以守守之者,汉也。仁义诈力杂用以取天下者,此孔明之所以失也。

曹操因
衰乘危,得逞其奸,孔明耻之,欲信大义于天下。当此时,曹公威震四海,东据许、兖,南牧
荆、豫,孔明之恃以胜之者,独以其区区之忠信,有以激天下之心耳。夫天下慷慨死义之士,固非心服曹氏也,特以威劫而强臣之,闻孔明之风,宜其千里之外有响应者。如此则虽无措足之地而天下固为之用矣.。且夫杀一不辜而得天下,有所不为,而后天下忠臣义士乐为
之死。刘表之丧,先主在荆州,孔明欲袭杀其孤,先主不忍也。其后刘璋以好逆
之至蜀,不数月,扼其吭,拊其背,而夺之国。此其与
曹操异者几希矣。曹、刘之不敌,天下之所共知也。孔明迁刘璋,既已失天下义士之望,乃
始治兵振旅,为仁义之师,东向长驱,而欲天下响应,盖亦难矣。

曹操既死,子丕代立,当此之时,可以计破也。何者?操之临终,召丕而属之植,而丕与植终于相残如此。此其父子兄弟且为寇仇,而况能以得天下英雄之心哉!此有可间之势,不过捐
数十万金,使其大臣骨肉内自相残,然后举兵而伐之,此高祖所以灭项籍也。既不能全其信义,以服天下之心,又不能奋其智谋,以绝曹氏之手足,宜其屡战而屡却哉!


故夫敌有可间之势而不间者,汤、武行之为大义,非汤、武而行之为失机。此仁人君子之大患也。且曰“
曹氏利汝吾事之,害汝吾诛之。”
不知蜀之与魏,果有以大过之乎!苟无以大过之,而又决不能事魏,则天下安肯以空言竦动
哉?呜呼!此书生之论,可言而不可用也。
4
、对加点词语的解释,不正确的一项是:
A
、东据许、兖,南牧
荆、豫
牧:统治
B
、其后刘璋以好逆
之至蜀
逆:迎接
C
、不过捐
数十万金
捐:捐献
D
、天下安肯以空言竦动

竦动:震动
参考答案:C
捐:舍弃
5
、下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一组是:
A
、曹操因
衰乘危,得逞其奸
加之以师旅,因
之以饥馑
B
、天下忠臣义士乐为
之死
旦日飨士卒,为
击破沛公军
C
、此其与
曹操异者几希矣
夫子喟然叹曰:吾与
点也
D
、乃
始治兵振旅
寻其方面,乃
知震之所在
参考答案:B
。A
介词,趁着;动词,接着。
C
介词,和;动词,赞同。
D
副词,前一个“才”,后一个“于是、就”。
6
、下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是
A
、苏轼认为孔明失败的原因在于混合使用仁义和欺诈、武力来夺取天下。后文又说不能利用智谋来离间曹氏兄弟是诸葛亮失败的根本原因,这体现了苏轼思想的自相矛盾。
B
、苏轼认为孔明可以借曹丕即位之机去离间、讨伐曹氏政权并瓦解他们。这表明苏轼并不反对靠诈力取得天下。
C
、苏轼认为蜀国和魏国本质上并没有什么不同,都是混合使用仁义和欺诈、武力来夺取天下。
D
、苏轼认为自己的言论合理、深刻,但因为自己只是一介书生,因而终究不会得到世人的认可和理解,不会被人们重视采用的。
答案:B
。 A
“体现了苏轼思想的自相矛盾”说法不合理。
C
“都是混合使用仁义和欺诈、武力来夺取天下”在文中无依据,原文只是说诸葛亮失败的原因。D
“苏轼认为自己的言论合理、深刻”在文中无依据,“此书生之论,可言而不可用也”是说只是书生的一家之言,可以说说却没有什么用处。
7
、把文中划线句子翻译成现代汉语。(10
分)
(1
)特以威劫而强臣之,闻孔明之风,宜其千里之外有响应者。


(2
)又不能奋其智谋,以绝曹氏之手足,宜其屡战而屡却哉!



参考译文:(1
)只是因为被威势胁迫而勉强向他臣服,听闻孔明的高风亮节,应该在千里之外也有响应者啊。(“特”“威劫”“臣之”译对一个1
分,文意通2
分。)
(2
)又不能竭尽他的智谋,来使曹氏兄弟间断绝手足之情,他们屡次出战而屡次败退是理所当然的啊。(“奋”“绝”“手足”“宜”一个1
分,文意1
分。)

本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/gaozhong/570178.html

相关阅读:“崔浩,字伯渊,清河人也”阅读答案及翻译
《冷泉亭记》阅读答案附翻译
“御史大夫韩安国者,梁成安人也”阅读答案及翻译
《潘将军失珠》阅读答案及翻译
《崔浩字伯深》阅读答案及翻译