10-14
题。
(17
分
)
予少家汉东①，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书，州南有大姓李氏者，其子尧辅②颇好学。予为儿童时，多游其家，见有敝筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《
【注】①汉东：汉水以东，指随州（今湖北随州）。欧阳修四岁丧父，往随州依靠叔父生活。②尧辅：是大姓李氏的儿子。
10.
解释下列各句中加点词的意思。(4
分)
① 多游其家 ( )
②见有敝筐 ( )
③ 发而视之 ( )
④徒见其浩然无涯 ( )
11.
下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（
）(2
分)
例句：因乞李氏以归
A.
虽乘奔御风，不以疾也(
《三峡》) B.
固国不以山溪之险(
《得道多助，失道寡助》)
C.
卷石底以出(
《小石潭记》)
D.
俯身倾耳以请(
《送东阳马生序》)
12.
用“／”标出下面句子的一处朗读停顿。(2
分)
徒 见 其 浩 然 无 涯
13.
翻译下列句子。(6
分)
(1)
然予犹少，未能悉究其义。
译文：
(2)
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
（司马迁《陈涉世家》）
译文：
14.
欧阳修儿时，在李家见到“脱落颠倒，无次序”的书籍，竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?(3
分)
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10.
（4
分，各１分）①交往、玩耍、游玩
②破旧
③打开
④只
11.
（2
分）C
12.
（2
分）徒见／其浩然无涯
13. (1)
（3
分）但我还少，不能全都探究出它的含义。（犹、悉、究三个字必须翻出来，一个1
分共3
分）
(2)
（3
分）现在逃跑被抓回来是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？（亡、等、死国三个词必须翻出来，一个1
分）
14.
（3
分）本题围绕欧阳修好学、爱书带给我们的启示回答即可。示例：欧阳修小时候生活条件艰苦却这样刻苦好学，今天的我们更应该珍惜良好的学习环境；正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就，所以他的精神很值得我们学习。（原文内容的提炼1
分，自己的感受2
分，共3
分）
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