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、
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题。
尹?字彦明，一字德充，世为洛人。少师事程颐，尝应举，发策有诛元?诸臣议，?曰：“噫，尚可以干禄乎哉！”不对而出，告颐曰：“?不复应进士举矣。”颐曰：“子有母在。”?归告其母，母曰：“吾知汝以善养，不知汝以禄养。”于是终身不就
举。颐既没，?聚徒洛中，非吊丧问疾不出户，士大夫宗仰之。
靖康初，种师道荐?德行可备劝讲，召至京师，不欲留，赐号和靖处士。次，金人陷洛，?阖门被害，?死复苏，门人舁
置山谷中而免。绍兴四，止于涪，辟三畏斋以
居，邦人不识其面。侍读范冲举?自代，授左宣教郎，充崇政殿说书，以疾辞。范冲奏给五百金为行资，遣漕臣奉诏至涪亲遣。六，始就道，作文祭颐而后行。
朱震引疾告去，时赵鼎去位，张浚独相，于是召安国，俾以内祠兼侍读，而上章荐?，谓其所学所养有大过人者，乞令江州守臣疾速津送至国门。复以疾辞，上曰：“?可谓恬退矣。”诏以秘书郎兼说书，趣
起之，?始入见就职。资善堂翊善朱震疾亟，荐?自代。上指奏牍曰：“震亦荐?代资善之职，但?微聩，恐教儿费力尔。”未几，称疾在告，除权礼部侍郎兼侍讲。时金人遣张通古、萧哲来议和，?上疏又移书秦桧言：“今之上策，莫如自治。自治之要，内则进君子而
远小人，外则赏当功而罚当罪，使主上孝弟
通于神明，道德成于安强，勿以小智孑义而图大功，不胜幸甚。”疏及书皆不报，于是?固辞新命。
秦桧当国，得求去之疏，遂不复留。十二，卒。
当是时，学于
程颐之门者固多君子，然求质直弘毅、实体力行若?者盖鲜。颐尝以“鲁”许之
，且曰：“我死，而不失其正者尹氏子也。”
（《宋史·
列传一百八十七》）
8
．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是
（
）
A
．于是终身不就
举
就：参加
B
．门人舁
置山谷中而免
舁：抬着
C
．趣
起之
趣：兴味
D
．使主上孝弟
通于神明
弟：通“悌”
9
．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
（
）
A
．辟三畏斋以
居
请立太子为王，以
绝秦望
B
．内则进君子而
远小人
吾尝?而
望矣，不如登高之博见也
C
．学于
程颐之门者固多君子
君幸于
赵王
D
．颐尝以“鲁”许之
臣之
壮也，犹不如人
10
．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（
8
分）
（
1
）颐既没，?聚徒洛中，非吊丧问疾不出户，士大夫宗仰之。（
4
分）
（
2
）震亦荐?代资善之职，但?微聩，恐教儿费力尔。（
4
分）
11
．程颐因何对尹?寄托了极高的希望？请引用原文并概括。（
5
分）
12
．请用斜线（
/
）给下面的文言短文中画线的部分断句。（断句不超过
9
处）（
4
分）
余与巢阿父子同两僧溯溪入。屡涉其南北，一里，有巨石蹲涧旁，两崖?石，俱堆削如夹。西眺内门双耸中劈仅如一线后峰垂雪正当其中掩映层叠如挂幅中垂幽异殊甚觉宗辄解筐酌酒凡三劝酬。
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