20
分）
马幼渔
张中行
①
马幼渔先生名裕藻，是我的双重老师。三十代初我考入北京大学，选定念中国语言文学系，他是系主任，依旧说，我应该以门生礼谒见。上学时期听过他一课，讲的是文字学中的音韵部分。马先生虽然是宁波人，风范却没有一点精干善于拨算盘珠的样子。口才也不见佳，因而讲课的效果是平庸沉闷，甚至使人思睡。总之是，因为看不出他在学术以及行事方面有什么突出之点，同学们对他总是毫无惧意，甚至缺乏敬意。在一般人的心目中，马先生不过是好好先生而已。
②
这好好先生的印象又不只是在学生群里。大概是一九三三暑期吧，整顿之风吹来，触及中文系的也颇有一些，其大者是胡适之以文学院院长的显位兼任中文系主任，稍次是去教师之不称职者。马先生退为只算教授了，后来像是也不再讲什么课，总之是名存实亡了。
③
三十代末，北京沦陷了，马先生因为近花甲，没有随着学校往昆明。他原来住在景山西街，也许为了隐姓埋名，迁到王府井大街大阮府胡同，与刘半农先生的夫人住前后院。其时我和同系同学李君也住在北京，寂寞，很怀念旧日的师友，而师友星散，所以有时就到马先生那里坐坐。我们发现，马先生也很寂寞，更怀念红楼中的相识，于是渐渐，我们就把到马先生那里去当作后辈的义务。
④
这样，日久天长，我们才明白，在校时期对马先生的认识其实并不对。比如好好先生，这是我们把他的宽厚看作无原则地迁就。其实，他律己很严，对人的迁就也仅限于礼让。在这方面，可记的事情颇不少。还是任系主任时候，他家的某一个轻人报考北京大学，有一次，不知是有意还是无意，在马先生面前自言自语地说：“
不知道今国文会出哪类题。”
马先生大怒，骂道：“
你是混蛋！想叫我告诉你考题吗？”
又有一次，同学李君请马先生写些字，留作纪念。马先生沉吟了一会，不好意思地说：“
真对不起，现在国土沦陷，我忍辱偷生，绝不能写什么。将来国土光复，我一定报答你，叫我写什么我写什么，叫我写多少我写多少。”
马先生可谓言行一致。北京大学迁走了，他借贤内助善于理财之助，据说生活没有困难，于是闭门读书，几中不仅不入朝市，而且是永远不出大门。
⑤
他爱国，有时爱到近于有宗教的感情。他相信中国最终一定胜利，而且时间不会很久。我们每次去，他见面第一句话总是问：“
听到什么好消息吗?”
为了安慰老人，我们总是把消息挑选一下，用现在流行的话说是报喜不报忧。——
我们确是有忧，马先生有羊角疯的病根，几反复一次，而且，据说一次比一次重，不久之后会不会有意外呢？
⑥
大概耐到一九四四的尾或下初，我们有些日子没去，忽然传来消息，马先生得病，很快作古了。人死如灯灭，早晚难免这一关，所谓达人知命，也就罢了。遗憾的是，他朝夕盼望胜利之来，七多过去了，终于没有看到就下世了。他不能瞑目是可以想见的。真的胜利了，“
家祭无忘告乃翁”
，他还能听见吗?
（选自张中行《负暄琐话》，有删节）
11
．第一段画线的句子在文中有什么作用？（4
分）
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12
．从文中看马先生的“
隐姓埋名”
有哪些体现？（4
分）
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13
．请用简洁的语言分析马先生这个人物形象。（6
分）
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14
．请分析结尾一段文字的表达特色；探究蕴含在画线句子中的丰富情感。（6
分）
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