对于包罗万象的政治，只有短短几天时间，考生应发力于那一点呢？长春市十一高中国家级骨干教师、省学科带头人、省特级教师徐扬彬指出，考生应注意个人收入分配问题。
徐老师说，考生要区分以下几点，劳动收入不等于按劳分配收入，非劳动收入不等于剥削收入；收入分配公平是相对的，公平不等于平均。收入分配公平要反对两种错误倾向：一是反对绝对平均主义，二是反对收入差距悬殊。
同时，按生产要素分配是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。具体形式主要有：劳动、资本、技术、管理等。按生产要素分配的合理性根源于市场配置资源的内在要求。
此考点的重点是，公平收入分配是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐稳定；有利于扩大内需；有利于提高效率如何实现分配公平。考生还要关注热点材料中“合理调整收入分配关系”的一些提法，如：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；创造条件增加居民财产性收入；逐步提高最低工资标准，建立健全职工工资正常增长和支付保障机制；保证居民收入在国民收入分配中占合理比重；劳动报酬在初次分配中占合理比重等等。
最后，徐老师叮嘱考生说，理论联系实际是高考政治学科命题规律的要求，也是近年高考政治试题努力体现的原则。今年高考政治命题仍会贴近时代、贴近学生、贴近生活。在复习备考中要善于运用敏锐的政治眼光，捕捉热点信息，及时将热点材料与课本知识点巧妙地结合起来。
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