1谐音记忆法
　　即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。
　　如：conquer（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取”; trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪”...

　　2幽默记忆法
　　在学lawyer(律师)一词时，我通常会提醒我精英班的学生不要读成“老爷”，同样，我告诉学生不要将Moscow(莫斯科) 读成“摸死狗”、
　　结果学生们哄然大笑，其实我是故意的，因为这样的"笑果"，才能取得"效果"。
　　3典故和背景知识法
　　muscle??词根mus（肌肉）即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。
　　Sandwich??由英国伯爵山威奇(Sandwich)的名字而产生。为了打牌方便，他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治”。
　　Kangaroo??袋鼠，传说Cook船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，“What’s that？”
　　导游没有看清，就说，“Kangaroo”（澳大利亚土语的意思是“我不知道”），
　　Cook船长误认为Kangaroo就是袋鼠的名字，他在航海日记中记载了这种动物，后来Kangaroo就真的就成了这种动物的英文名字。

　　4联想记忆法
　　whole??用w去堵hole即变成“整个的”
　　committee??两个m,两个t,两个e，可见人之多，即 "委员会”
　　Marry??Mary在加上一个人“r”，不就可以“结婚”了吗？
　　quiet??把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗？
　　professor一词难以记住 f和s是一个还是两个，可联想一个教授（f）带两个学生（ss）。
　　responsible一词难以记住是iblel 还是able，既然负责任应用“ible”，因为上面有一 “点”责任
　　5 仿声记忆法（外来词的收集）
　　有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。
　　例如：
　　romance（浪漫史）, logic（逻辑）, typhoon（台风）, microphone（麦克风）, copy（拷贝）, cartoon（卡通）, hamburger（汉堡包）, salad（色拉）, brandy（白兰地）, whisky（威士忌）, Moslem（穆斯林）, sofa（沙发）, cool（酷）.....
　　需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音，这两种语言毕竟不是完全等同的。
　　6思维导图记单词
　　举个例子：

　　我们从best（最好的）延伸至test（测试），再延伸至text（课文），textbook（课本）……以此类推展开的思维导图模式。

　　（翻译：我想成为最好(best)的
　　我想通过阅读课本(textbook)上的课文(text)在测试(test)中考的最好(best)
　　我需要在饭店(restaurant)休息(rest)，用一下洗手间(restroom)，否则我会焦虑(restless)
　　我脱下我最好的马甲(vest)在森林(forest)里面收获(harvest)橘子）
　　记单词是学习英语的第一步，虽然单词很多，但也就是26个字母的不断变化，只要掌握好方法，记单词也可以很轻松。
　　我班上一个正上高二的女生(张婷婷)，平时只能考80到90分左右，后来根据思维导图的方法进行系统的培训之后，竟然在半期测试的时候考了135分，这当然也和她自身的努力是密切相关的。

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