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王鼎钧先生《作文七巧》??直叙

编辑: 路逍遥 关键词: 高中高考作文 来源: 逍遥右脑记忆

王鼎钧先生在《作文七巧》在直叙中谈到叙述的总体要求:有起落,有详略,有表里。

他以《桃花源记》进行具体阐述:

一、起落(读者反应的强弱=文章的起落)

起“忽逢桃花林”—“欲穷其林”

落“林尽水源”—“山有小口”

起“仿佛若有光”—“皆出酒食”

落“停数日,辞去”

起“此中人语云:‘不足为外人道也。””

落“既出,得其船”

起“便扶向路”—“太守即遣人随其往”

落“寻向所志,遂迷,不复得路”

起“南阳刘子骥”—“欣然规往”

落“未果”—“后遂无问津者”

这样有起有落,文章一张一弛,有波澜,有味道。

二、详略(取材有主从,所以文章有繁简,不宜平均)

作者把《桃花源记》里面的事件按照发展的时序列为十一条,分别为:

1、渔人出外捕鱼,沿着小溪走,遇桃花林。

2、渔人穿过桃花林,来到山前。

3、渔人发现一个可疑的山洞,入内探看。

4、渔人进入肥沃的田野,安静的农村。

5、山中人款待渔人。

6、山中人说他们的祖先在秦代搬到山中居住,与外界隔绝。

7、渔人辞出,山中人叮嘱他保守秘密。

8、渔人在山洞外面的路上做记号。

9、渔人向太守报告发现了世外桃源。

10、太守派人前往桃源察看,由渔人带路。

11、渔人找不到以前留下的记号,无法再入桃源。

详写:山中人的生活状况

略写:渔人向太守报告

详略得当,使得中心突出,层次分明。

三、表里(作文材料有隐有显,可以形成一表一里)

表渔人眼中的桃源

里山中人叮嘱渔人保守秘密

表是事件本身,里则是事件所蕴含的深意,它可以引起读者的想像和推论。

王鼎钧先生也谈到了直叙忌讳“平铺”,平铺就没有起落,就是死水一潭。要想作文不平铺,就要选好材。选那些生动新鲜的材料。

当然,这里面更要有真情。比如歌词《父亲写的散文诗》:

一九八四年庄稼还没收割完

女儿躺在我怀里睡得那么甜

今晚的露天电影没时间去看

妻子提醒我修修缝纫机的踏板

明天我要去邻居家再借点钱

孩子哭了一整天哪闹着要吃饼干

蓝色的涤卡上衣痛往心里钻

蹲在池塘边上给了自己两拳

这是我父亲日记里的文字

这是他的青春留下留下来的散文诗

几十年后我看着泪流不止

可我的父亲已经老得像一个影子

一九九四年庄稼早已收割完

我的老母亲去年离开了人间

女儿扎着马尾辫跑进了校园

可是她最近有点孤单瘦了一大圈

想一想未来我老成了一堆旧纸钱

那时的女儿一定会美得很惊艳

有个爱她的男人要娶她回家

可想到这些我却不忍看她一眼

这是我父亲日记里的文字

这是他的生命留下

留下来的散文诗

几十年后我看着泪流不止

可我的父亲已经老得像一张旧报纸

旧报纸

那上面的故事就是一辈子

歌词内容基本是不动声色的叙述,然而它能够催人泪下,原因就在于情真意切。


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