作者：四川省绵竹中学 龚志华

真题回放：

预测指的是预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。写篇文章，谈谈你的思考。要求：1、自拟题目；2、不少于800字。

审题：

2019年上海作文题，考察学生对于社会现象的思考能力，思辨色彩浓厚。作文材料既有“显”的内容，更有“隐”的思维空间。

材料共两句话，第一句是“显”，明白告诉我们什么是“预测”。第二句第一分句“生活充满变数”，这里有“隐”，意思是“预测”有不确定性，因为生活可变的因素太多，预测仅是预测，没有绝对的把握。第二三两个分句，都是“显”，前者表明对生活种的预测乐于接受，后者表明对生活种的预测不愿意接受，不认为是正确的。

可以说，这里的作文材料，多为“显”的内容，代表着确定性内容，不过也预埋了“隐”的思维空间，有因果思维、异质侧向思维、对立思维和辩证思维等。这就需要我们具有理性的精神和思辨的眼光，对“隐”不断地积极地去发现与补充。

一方面，我们不得不承认预测的认知意义与实践意义。

第一，预测是我们把握世界的一种方式。预测是我们应对未知重要行为，在我们人类的生活中必不可少。它可以让我们大致触摸到未来的走向与趋势，可为我们决策、调控提供积极帮助。

第二，生活中需要预测。如地震预测、股市、房市预测等，还有财务预测、市场预测等，范围日益扩大。

伴随着科学技术，预测的随意性在减少，准确性在提高。预测不单是对个人有用，还会给社会带来影响。

对预测，我们不能简单地否定与排斥。

另一方面，我们又要对生活的各种预测理性分析，区别对待。对科学预测持相信与肯定态度，对伪预测，如手相预测等，则要动脑思考，不能为人所左右，最多是给自己一个积极的心理暗示而已。

对预测较为理想的态度与做法是，不盲目相信预测，要相信事在人为。

在构思时，我们可抓住“隐”的思维空间，分析生活中的人、事和现象，既肯定预测的作用和意义，又要指出盲目相信预测的影响与危害。还要分析产生预测不确定性的种种原因。

预测不外两种结果，一是“好”，一是“坏”。对此，一定要有正确的态度与行动。如果是前者，就要顺应其走向与趋势，使个人越来越成功，让社会越来越好；如果是后者，就要避开;、化解，用最积极的行动改变厄运！

如，作文中我们可就如下经典事例来作分析：

21岁时，做生意失败

22岁时，角逐州议员落选

24岁时，做生意再度失败

26岁时，爱侣去世

27岁时，一度精神崩溃

34岁时，角逐联邦众议员落选

36岁时，角逐联邦众议员再度落选

45岁时，角逐联邦参议员落选

47岁时，提名副总统落选

49岁时，角逐联邦参议员再度落选

52岁时，当选美国第十六任总统

就这位人物的人生命运来预测，他是不会成功的，至少不会有什么好结果。是相信预测，还是图谋改变呢？这位人物选择的是坚信上帝的延迟，并不是上帝拒绝，所以他能屡败屡战，最终成就不凡。此人就是林肯。

此例再次证明，预测不可不信，也不可全信，要信的是“人为”！

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