记忆是学习的基础,记得快、记得牢,能够大大节约学习的时间,能够让学习更有效率。但是记忆并不是学习的全部,记住的东西,是否能够理解、是否能促进思考、是否能灵活运用、是否有助于创新,这些才是学习中更重要的部分,这些能力加起来就是学习能力。
通过记忆方法把各种抽象的资料转化为生动的心像场景,我们的记忆效率就能大大提升。当面对那些有一定长度、并且需要理解的资料时(例如现代文、古文等),除了发挥想象之外,还需要理清文章的逻辑结构,找到文章的重点,通过找出文章的关键词,理清楚文章的脉络结构,这对于文章的理解和记忆都有莫大的好处。
学习能力训练除了提升记忆力、想象力、分析能力之外,还可以有效地提升我们的专注力、理解能力、创意能力,并且能够让我们对所学习的内容产生更丰富的感受,会有更强的学习兴趣和热情。而其中的创意能力不仅让我们的学习过程充满乐趣,对于以后长远的人生(例如工作、生活等方面),都会有数不完的好处!我们会更善于抓住重点(包括学习、工作、人生中的重点),思考和做事都会更有条理,这对学习、工作、生活都有莫大好处!
学生在学校学习,在某种意义上也可以说,他们在学习记忆知识的方法,记忆是学习活动的基础。无论哪门功课,记忆力都起着主要作用。学习过程中记忆的直接作用就是知识的保持。
语文和英语这两门,记忆具有绝对的优势,背诵是最重要的学习方法
因为只有背诵才可以扩大对基础知识的积累,才能增加知识面;
只有背诵才可以培养语感,达到熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟的效果;
只有背诵才可以不断提升一个人的“底蕴”,让人变得更自信更有成就感。
数理化的学习常常被看作以计算为主,与记忆无关,其实不然。记忆力好的学生在学习理科方面同样具有优势。比如公式、原理是必须要记住的。如果能将曾做过的题目和做题的方法储存在大脑里,当遇到新的题目时重新闪现在眼前,那么做题的正确性和速度会大大提升。
记忆力的好坏直接影响到学习成绩。很多家长都会发现,有的孩子用很少的时间,却能考很好的成绩,有的孩子花了再多时间,成绩还是不好。这其实就是学习方法的问题。大部分学生在学习过程中,往往通过死记硬背来学习,实际上只动用了左脑,所以背了又忘,忘了又背,反反复复的,痛苦不堪。
与其给孩子请家教、上补习班,不如让孩子自己学会一种更好的学习方法。如果能快速、准确、大量地进行记忆,同时又不易遗忘,这样学习会轻松很多,成绩也会有很大的提高。凡是好好应用了记忆方法的学生都获得了喜人的好成绩。记忆力强的学生接受能力强,理解分析能力也高人一筹,自然会取得好的学习成绩。好的学习方法,可以让学习效率大大提高,原本用几个小时才能背的书,现在几十分钟就能背下,几个小时才能完成的作业,现在个把小时就能做好。可以给孩子节省更多时间去发挥特长爱好,发展综合素质!
孩子原先学习背了忘,忘了又背,反反复复痛苦不堪,甚至怀疑自己的记忆能力是不是天生就很差。通过学习快速记忆,能在一节课内记住所有知识点,并且牢固掌握、持久不忘。能在几分钟内记住一篇文章,并且正背倒背挑背无所不能。使孩子对自己有了新的认识,原来自己也是记忆天才,原来自己竞有如此巨大的潜能。这一切仅仅是改变了记忆的方法而已。原先认为不可能实现的任务,现在可以轻松快乐地完成;原先就不敢主动站起来发言,现在可以面对全班同学、面对家长、亲朋好友大胆踊跃到台前展示,获得大家钦佩的目光和热情的赞赏。孩子的自信心在一点点的提升。
孩子经过科学系统的学习能力训练后,学会了快速记忆的方法,把这种方法运用到学习和生活当中,必然会事半功倍,成绩节节攀升。这就好比同样去北京,有人坐火车,有人坐飞机一样!工具不同,效率当然也不同!
“授人以鱼,不如授人以渔”,让孩子学会快速记忆的方法,给孩子一双腾飞的翅膀!
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