1．增加想像的动力

拓展想像力，不仅需要训练智力，同时还要拥有一定的材料。人类能够从这些材料中汲取思想，人类智力的发展就得益于此。其中，最能使想像产生动力的便是经验。第一手经验能提供最丰富的想像动力，因为它能长期地贮存在我们的大脑中以备所需；第二手经验如肤浅的阅读、参加报告会等,给我们提供的动力则较小。

比如，经常旅行会使那些没有想像能力的人变得具有一定的想像能力。加州大学的伊尔•威尔斯曾经做了一次专门培养想像力的旅行。一年夏天，他和家人一起游览了阿拉斯加，他们每晚都在帐篷里住宿。在谈及这段经历的时候，威尔斯夫人说，越是信赖自己，就越能产生设想。正因为如此，他们才选择了在野外住宿的旅游方式。他们深信，这种旅游有益于发展他们的想像力，对他们的孩子也同样如此。

人与人之间的交往也会丰富和激起人们的想像力，特别是同聪明伶俐的孩子们接触更是这样，一些伟大的人物足以证明通过和孩子们接触，能够发展他们的想像能力。托儿所里的教师和小学里的教师的创造能力是非凡的，测试表明：同其他职业相比，在幼儿教师和小学教师中，有58％的人显示出不寻常的想像力。

2．多做游戏

大多数人都是在各种各样的游戏活动中打发业余时间的。实践证明，这些游戏活动也能帮助人们发展想像能力。

相关机构通过对大约100 项游戏活动进行分析，得出结论：在这些游戏活动中，有50个可以训练我们的想像力，这同样也取决于我们做游戏的方法。就像下棋，我们可以凭着从棋谱中学来的知识下棋，也可以把自己视为著名的棋手，把每走一步棋都视为在探险，不是单纯地在下棋，而是在试图寻找克敌制胜的新方法。这样不但使这盘棋玩得更有意思，而且还是一个很不错的训练方法。

和运动游戏相比，填字游戏更能激发我们的想像力和创造才能。智力开发大师伊德•波认为：“下棋时，棋子的运动不尽相同，有时很特别，这种复杂的关系是很深奥的。恰恰相反，在填字游戏中，人们取得的成功来自于高度的洞察力。”

另一个高水平的游戏是“拼图游戏”。拼图游戏是用创造性思维的方法去研究游戏活动，这种游戏对于增强想像力很有益处。

还有一个培训想像力才能的办法就是编制和破解密码。密码这种秘密的通讯联络方式同埃及的金字塔一样，具有非常悠久的历史。那些利用密码发报的人训练了自己的想像才能，特别是在战争期间，编制和破解密码的工作显得更加重要

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