篇一:小制作 刘博宇
放假的这几天,我做了一个小制作,那就是冰箱。
冰箱是这样做的,妈妈给我找了个酒盒,酒盒是长方形的,把酒盒竖立放着正好是冰箱的形状,然后把酒盒的一面用小刀割开,这样冰箱的门就做成了,之后用两个纸片分别粘在酒盒的里面,这就是冰箱的冷藏室和冷冻室,最后再作两个抽屉,这样冰箱就做好了。
我很喜欢我作的小冰箱。
篇二:我们的小制作
昨天班主任布置的作业是语文第四单元的“我们的小制作”。规定明天带回学校。
对于这个作业,智实在开心极了,可以充分发挥他丰富的想像力和强大的动手能力。
晚上22点,有个智要好的女同学打来电话,不知怎样完成这个作业。智妈出主意说,你可以折只纸船啊。
再一次印证了桌上的那本儿童心理学所讲:男孩子是动着学的,女孩子是静着学的;女孩子偏长于记忆,男孩子偏长于思考。
篇三:我们的小制作 刘昊?
我和妈妈要做饼干啦!我们从食谱中选择了黑白相间的车轮饼干,就做它了!我和妈妈准备齐了材料,有黄油、白糖和面粉,我们按照步骤,先把面粉和成面团,再做成一个个黑白相间的小圆饼,像一个个漂亮的小风车,真好看啊!
“能吃了吗?”我焦急地问,“当然不能,傻孩子。”说着,妈妈把面片送进了烤箱,香味飘了出来。我津津有味地吃着烤好的饼干,说了一句:“真好吃啊”。
篇四:一次有趣的小制作 王楚毅
我的小制作是一条可爱的毛毛虫。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛虫才想到要做毛毛虫的。
我先把材料准备好,接着就开始做起来了。我先剪了一些纸条,再把它们对折,然后剪出毛毛虫的脑袋,最后给它的身体涂上我自己喜欢的颜色。就这样,我的毛毛虫就大功告成了!
我还给我的毛毛虫起了个名字,叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的,要爬快一点,不可以落后。
篇五:做牙膏小制作 窦?元
上次,爸爸带我去上小牛顿科学班,我们刚到那里,爸爸就给我说,这次我带你来,下次你就要带奶奶或着爷爷来了。我们刚进门,老师就让我签个到,然后,我们就上课了。我很高兴,也想知道今天要做什么东西?老师先给我们发需要的东西,让我们拿出量杯,然后老师就给们都接上水,再让我们拿出其他东西。
一直做到最后一步,把牙膏装进盒子里时,我差点就洒出来。做好了,老师就那订书机顶住,防止漏出来。下课了!我连忙跑出来把我做的牙膏给爸爸看。然后爸爸就和老师谈了一会儿,我们就回家了,我给爸爸说下次我一定还要来!
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