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《阿房宫赋》阅读练习及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆
阿房宫赋

一、写出下列句中加点词语的古义。
1. 各抱地势,钩心斗角
今义:各用心机,互相排挤    古义:______________
2. 一宫之间,而气候不齐
今义:一个地区的气象概况 古义:______________
3. 可怜焦土 今义:怜悯 古义:______________
二、解释下列句中加点的多义词。
1. 一
六王毕,四海一(        )
楚人一炬,可怜焦土(        )
黄鹤一去不复返(        )
而或长烟一空,皓月千里(        )
上食埃土,下饮黄泉,用心一也(        )
合从缔交,相与为一(        )
2. 爱
秦爱纷奢,人亦念其家(        )
使秦复爱六国之人(        )
不爱珍器重宝肥饶之地(        )
晋陶渊明独爱菊(        )
三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 六王毕,四海一(      )

2. 骊山北构而西折(      )

3. 长桥卧波,未云何龙(      )

4. 复道行空,不霁何虹(      )

5. 辇来于秦(      )

6. 朝歌夜弦(      )

7. 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(      )

8. 鼎铛玉石,金块珠砾(      )

9. 后人哀之而不鉴之(      )

10. 廊腰缦回(      )

四、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 灭六国者六国也,非秦也。(        )

2. 族秦者秦也,非天下也。(        )

3. 一人之心,千万人之心也。(        )

4. 函谷举。(        )

5. 秦人不暇自哀。(        )

6. 使负栋之柱,多于南亩之农夫。(        )

参考答案
一、1. 宫室结构的参差错落,精巧工致;2. 天气(雨雪阴晴)的意思;3. 可惜。
二、1. 统一/数词/一旦/全,都/专一/一体;2. 喜爱/爱护/吝惜/喜欢。
三、1. 一,数词用作动词,统一;2. 北、西,名词做状语,向北、向西;3. 龙,名词用作动词,出现了龙;4. 虹,名词用作动词,出现了彩虹;5. 辇,名词用作动词,乘辇车;6. 歌、弦,名词用作动词,吟唱、弹奏;7. 收藏,动词用作名词,指金玉珠宝等物;8. 鼎、玉、金、珠,名词做状语,把宝鼎当作……,把美玉当作……,把黄金当作……,把珍珠当作……;9. 鉴,动词的意动用法,以……为鉴;10. 腰,名词做状语,像人的腰部一样。
四、1. 判断句 使六国灭亡的是六国自己,而不是秦国。
2. 判断句 使秦国灭亡的是秦国自己,而不是天下百姓。
3. 判断句 一个人(指秦始皇)的想法其实也是天下千万人(百姓)的想法。
4. 被动句 函谷关被人攻下。
5. 宾语前置句 秦人来不及哀叹自己(的灭亡)。
6. 介词结构后置句 让那承担房屋大梁的柱子,比田里的农夫还多。

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