古诗文名句情景默写训练
71、《阿房宫赋》一文中，运用比喻的修辞，以质问的语气，强烈抨击秦统治者残民以自肥的两句是“，”。
72、《离骚》中，用香草做比喻，说明自己遭贬是因为德行高的两句是，”
73、《山坡羊•潼关怀古》中，写作者遥望古都长安看到的悲凉场景的句子是“，”
74、杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：，。
75、《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：，。
76、《登高》中道出诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。
77、李白《蜀道难》中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句诗是：“，。”
78、白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲推向高潮的句子是：“，。”
79、在韩愈的《师说》中，作者认为弟子可以为师，师也可以为弟子，所以师和弟子的关系是相对的，不过是“，”的缘故。
80、《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中的“，”有异曲同工之妙。
81、杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是“_____，____？”
82、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是“，。”
83、《荀子·劝学>中，“____，____”两句表达了君子本性与普通人没有什么不同，只是他们善于借助外物的观点。
84、杜甫在《登高》中高度概括自己晚年悲凉处境的两句是“____，____”
85、《邹忌讽齐王纳谏》中，通过描写邹忌的身高和容貌来表现邹忌美男子特征的两句是“，____。”
86、杜牧的《阿房宫赋》中“，”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。
87、白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暂歇后，“，”两句表明乐音又变得激越、雄壮。
88、宋濂的《送东阳马生序》中“，”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧，但并不羡慕他们。
89、《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中，”的观点是相同的。
90、《次北固山下》中，与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”在哲理上有异曲同工之妙的两句是“，。”
91、屈原在《离骚》中表明自己因德行美好而遭到小人诽谤的两句是，。
92、李白在《蜀道难》一诗中由神话传说讲到今日蜀道来历的句子是，。
93、《桃花源记》中突出桃源人相处和谐、生活幸福的语句是，。
94、韩愈在《师说》中说的“，”与荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”句意接近。
95、今人常用杜甫《登高》中来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意的一句是“，”。
96、李煌《虞美人》词中将愁思形象化的两句是“，”。
97、王湾《次北固山下》中用“，”一联，描摹了潮平江阔、风浪潜踪的江景，表现了诗人壮观、豪迈的气概。
98、李白在《蜀道难》中，用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明属地不可久留，用“，”规劝有人早离是非之地。
99、《赤壁赋》中“，”两句，借助具体形象，运用夸张、想象的手法，把凄凉婉转、悲凉幽怨的笑声表现的形象真切，使人如闻其声，凄然下泪。
100、《赤壁赋》中“，”两句唱出了诗人在饮酒后思念君主、朝廷，但无奈路途遥远无法顾及自己，自己对国事也无能为力的幽怨与惆帐。
101、《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择“，”。

答案
71 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。
72.既替余以蕙?兮,又申之以揽?
73.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土
74.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
75.小学而大遗，吾未见其明也。
76.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
77.地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
78.银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
79.闻道有先后 术业有专攻
80.择其善者而从之，其不善者而改之
81.复道行空，不霁何虹
82.金戈铁马，气吞万里如虎
83.君子生非异也善假于物也
84.万里悲秋常作客 百年多病独登台
85.邹忌修八尺有余而形貌日失丽
86.覆压三百余里，隔离天日
87.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣
88.余则?袍敝衣处其间，略无慕艳意
89.（是故）弟子不必不如师，师不必贤于弟子
90海内生残夜, 江春入旧年
91.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
92.地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
93.黄发垂髫，并怡然自乐。
94.是故师不必贤于弟子，弟子不必不如师
95.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
96.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
97.潮平两岸阔，风正一帆悬
98.锦城虽云乐，不如早还家
99.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
100.渺渺兮予怀，望美人兮天一方
101.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
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