欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《过零丁洋》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆
过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ( 1 )诗中颔联句 过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

1
)诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。(
3
分)


2
)诗中尾联句直抒胸臆,请你从内容上作简要分析。(
2
分)
【答案】

比喻(
1
分)。宋王朝的支离破碎像那被风吹散的柳絮,自己的一生时起时沉,如同水中被雨打的浮萍(
1
分),生动形象地表现了国家和个人的命运和遭遇(
1
分)。 

人难免一死,为拯救国家而死,一片丹心永垂于史册,(
1
分)诗句表明诗人以死明志的决心,充分体现了诗人的民族气节(
1
分)。
6
、《过零丁洋》的作者是
___________
南宋著名的抗元英雄。
答案:文天祥
7
、解释加点词含义。

1
)寥落


2


丹心


3
)汗青
解析:古诗中词语的解释要具体语言环境具体分析。
答案:(
1
)寥落:荒凉冷落。


2


丹心,红心,比喻忠心。(
3


汗青,古代在竹简上写字,先以火炙烤
竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,故称书简为汗青。这里特指史册。
8
、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用了什么修辞方法?表达了作者什么感情?
_________________________________________________________
解析:这两句话运用了比喻的修辞方法,“风飘絮”“雨打萍”
分别用来比喻国势危亡、自己的坎坷经历,形象生动,感染力强。
答案:比喻,表达了作者强烈的忧国忧民意识,是他爱国之情的自然流露。
9、
颈联有怎样的写作特色?
_________________________________________________
解析:“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,对仗工整,自然天成,而且以地形的险恶来暗示诗人处境的艰危,表现过去的惶恐和眼前的零丁,真是妙手偶得的佳句。
答案:巧用地名表达双关的语义,表达作者特殊的心境。渲染出作者抗原失败后惶恐不安的心态、孤苦无依的感叹。

12.
这是一首述志诗,有人说,诗的基调由悲郁而昂扬,你同意这一说法吗?请选择诗中句子说明你的理由。
参考答案:前面六句从纵横两方面构思,从自身到国事,又从国事到自身;从实到虚,由虚到实,反复渲染了忧愤悲苦的情调,到结尾两句,却转而逼出激情慷慨的绝唱,完全是至性精神的自然流露。前六句是铺垫,后两句才是主旨。前六句悲苦欲绝,后两句高亢振拔。这样的情调转换自然而然地收到了震撼人心、感天动地的效果。当然,这首诗之所以流传千古,光照天地,诗中所表现的崇高气节、悲壮情调、血性精神。
9
.首联写了个人和国家的哪两件大事
?
_____________________________________________________________________________________________
10
.诗中语意双关的“天然妙对”是
________________________

_____________________

11
.尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情
?
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9.
一是在他二十一岁时,因科举走入仕途;二是在国家危急存亡的关头,起兵抗元。


2
分)
10.
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。


1
分)
11.
表明诗人舍生取义、以死明志的决心,充分体现了他的民族气节(
3
分)

本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/shici/1273360.html

相关阅读:“桥玄字公祖,汉末梁国睢阳人也”阅读答案及原文翻译
王安石《北陂杏花》苏轼《东栏梨花》阅读答案
对照阅读《武侯庙》与《蜀相》(附答案)
《春日寄怀 李商隐》阅读答案
白居易《春题湖上》阅读