孟浩然
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
1
、分析颔联所用的手法及作用
颔联借景抒情。写登山所见，“浅”指水，由于“水落”，鱼梁洲更多地呈露出水面；“深”指梦泽，辽阔地云梦泽，一望无际，令人感到深远。登山远望，水落石出，草木凋零，一片萧条景象。作者抓住了当时当地所特有地景物，既表现出时序为严冬，又烘托了作者心情的伤感
2
、体会尾联“尚”所包含的作者的感情色彩。
尾联中的“尚”字包含了复杂的内容，羊祜镇守襄阳在晋初，孟浩然写诗在盛唐，中间相隔四百余，朝代更替，人事变迁巨大，然而羊公碑还屹立在岘山上，令人敬仰；羊祜为国效力，为民做了一些好事，因此名垂千古，与山俱传，而自己仍为“布衣”，无所作为，死后难免湮没无闻，和“尚在”的羊公碑相比，诗人无限伤感，潸然泪下。
3
、从这首诗的四联中任选一联，联系全诗，就其思想内容和艺术特色谈一下你的看法。
首联勾勒出阔大的时代背景，包含着时光流逝，无可阻挡的感喟，谱出全诗的基调。颔联诗句平实，内涵丰富，既有对历史英雄羊公的回顾，也有诗人吊古伤今的感怀。颈联写眺望所见：“水落”“天寒”简捷形象地把羊公碑所处的背景环境描绘出来。尾联是悠然的收束，诗人在秋寒暮色中垂泪，凭吊怀古融入了因个人遭际生发的苍凉感慨。
8.
颈联描绘了一幅什么样的画面?
对诗歌思想感情的表达有何作用?
请结合诗句简要
分析。(5
分)
9.
诗的尾联说“
读罢泪沾襟”
，结合全诗简要概括诗人“
泪沾襟”
的原因。结合诗句简要分析。(6
分)
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
8.①
描绘了一幅水枯天寒，凄冷、萧条的画面（2
分）（类似意思即可，如：水落石出清冷凄寂，草木凋零凄冷萧索）②
水落，鱼梁洲更多露出水面；天冷，远处的云梦泽更加深远，烘托出（衬托出，借景抒情表达出）作者伤感之情（或“
深秋的凋零，使诗人触景生情，不能不使他有时光易逝、空怀才华却无处施展的慨叹”
）。（3
分，其中衬托或烘托或借景抒情自占1
分,
翻译或者解释句子2
分）
9
、①
胜迹犹存，光阴流逝。②
寒冬（或者深秋）登临，触景生情。③
怀古伤己，壮志未酬。（三方面意思对即可，联系诗句简要分析即可，每点2
分）
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