杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂?长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【译文】： 八月秋深，狂风怒号，（风）卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草悬挂在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。
南村的一群儿童欺负我老没力气，（居然）忍心这样当面作贼抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。（我喊得）唇焦口燥也没有用处，只好回来，拄着拐杖，自己叹息。
一会儿风停了，天空中乌云黑得象墨，深秋天色灰??的，渐渐黑下来。布被盖了多，又冷又硬，象铁板似的。孩子睡相不好，把被里蹬跛了。一下屋顶漏雨，连床头都没有一点干的地方。像线条一样的雨点下个没完。自从战乱以来，睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。
怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，庇护天下贫寒的人，让他们个个都开颜欢笑，（房子）不为风雨中所动摇，安稳得像山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，（即使）唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心！
【思想内容】：本文叙写了大风破屋，群童抱茅，草堂漏雨如注，诗人长夜难眠的情景，表露出诗人宁愿“吾庐独破”，“受冻至死”，也要得到“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”的博大胸襟和崇高理想。表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的情感。
【这首诗可分为四节】： 第一节五句，写秋风破屋的情景。第二节五句，写对“
群童抱茅”
的感叹。第三节八句，写屋破又遭连夜雨的苦况。第四节六句，直抒感慨，表达了诗人美好的愿望和高尚的情操。
1.
题目中的“___
歌_
”字代表了诗的体裁，诗中流露了作者___
忧国忧民__
_
的思想.
2
．诗一开始就单刀直入地具体描写茅屋为秋风所破的情状,
既显示风力之大,
又描绘出茅飞之状,
更见诗人的焦急和痛苦之情。结尾诗人由自己的困苦推及“天下寒士”， 表示宁愿“吾庐独破”受冻至死，也要使天下人得到安乐，体现了诗人对人民苦难的同情。
3.“
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”
一句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体
时间
， 并渲染了特定的
氛围
、（气氛）
；二是烘托出诗人暗淡愁惨（悲哀、悲凉、凄凉）
的心境，为下文写诗人
忧国忧民（关心人民疾苦）
的伟大胸襟蓄势。
4
．诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的？诗人为什么要作这样的描绘？
答：
①
“
风怒号
”
从听觉上突出了秋风之狂，
“
卷
”
从视觉上形象地写出了秋风之肆虐。
“
飞
”“
渡
”“
洒
”“
飘转
”
等词写出了秋风对茅屋的破坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨、自己的的境遇之惨蓄势。
②
以小见大，推己及人，表现诗人忧国忧民的济世情怀。
5
．杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有
“
诗史
”
之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。
答：作者通过个人遭遇的描写，推己及人，仍然表现出了关心人民、关心社会的济世情怀。
6
．诗人杜甫在这首诗中忧思深广，推己及人，舍己为人，但他却对“公然抱茅入竹去”的南村群童说是“忍能对面为盗贼”，对此，你是怎样理解的？
答：茅草对诗人来说事关生计，群童抱茅，自会引起诗人的怨愤。说群童“对面为盗贼”，是激愤之词，并不是真心说他们是“盗贼”，所以“呼不得”之后，也不过是“自叹息”而已。
7.
怎样理解“
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”
一句诗人要表达的深刻含义。
表达作者推己及人，希望天下寒士都居“广夏”，都能安居乐业的思想感情，表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀、忧国忧民的深沉情感。
8
．联系全诗，简要分析“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”这几句诗表达了诗人怎样的思想感情。
答：诗人由自己的困难推及到“天下寒士”，表示宁愿“吾庐独破”，受冻至死，而使天下寒士都得以安乐，表现了诗人关怀人民疾苦的宽广胸襟、舍己为人的高尚品德和忧国忧民的思想感情。
9
．就主题思想而言，读了这首诗后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言？请举出一例：（古今的例子均可）
例如：
①
孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽瘁，死而后已的感人事迹。
②
范仲淹
“
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
”
的名言。（所举例子要与诗中的
“
民本
”
思想密切相关）
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