宋（无名氏）
霜风渐紧寒侵被。听孤雁、声嘹唳，一声声送一声悲。云淡碧天如水。披衣起。告雁儿略住，听我些儿事。
塔儿南畔城儿里，第三个，桥儿外，濒河西岸小红楼，门外梧桐雕砌。请教且与、低声飞过，那里有人人无寐。
21.
这首词借用了
（意象），传达了主人公
的思想感情。（2
分）
22. “
请教且与、低声飞过，那里有人人无寐”
一句历来为诗家所称道，请立足全诗，赏析其妙处。（5
分）
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21.
孤雁
念亲思归
22.
语言上看，它采用了告白的形式，亲切自然，具有质朴、口语化的特征；手法上看，它采用了想象联想（或虚写）、拟人的手法，诗人将雁人格化，因为想到家里的亲人也正在辗转无眠思念着自己，所以拜托它轻声低飞，以免让怀远的居人更添伤悲；结构上看，这句中的“
低声飞过”
和上片“
声嘹唳，一声声送一声悲”
形成呼应，正因自己被雁声惊起了归思，便要叮嘱雁“
低声飞过”
。（写对一点2
分，表达1
分。）
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