■第一种类型：分析意象类（意象即诗中描写的人、景、物）
常式问：这首诗歌营造了哪些意象？
变式问：这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？或：这首诗歌描写了什么样的景物？
注意诗歌中有固定含义的意象：
芭蕉
常常与孤独忧愁、离情别绪相连，凄凉之意；班马
班马为离群之马，后送别诗多用此抒发惜别之情
;
暴雨
象征热情或残酷，荡污秽的力量；抱柱
比喻坚守信约；冰雪
以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚；草
①表现生生不息和希望
②表现荒凉、偏僻③象征地位、身份的卑微；草木
以草木繁盛凡尘凄凉，以抒发盛衰兴亡的感慨；蝉
以蝉比品行高洁；长亭
陆上的送别之情；尺素
指代书信；船
漂泊、无拘无束，自由旷达；春风
表现希望、旷达、欢娱、得意；丁香
指愁思或爱恋情结；东篱
高雅，洁身自好；杜鹃
哀怨、凄恻、思归或冤魂悲鸣表；芳草
在中国古典诗歌中喻离恨；飞鸟
空远；浮云
表现游子漂泊、飘零；孤灯
孤苦、羁旅凄凉，思乡怀人；古琴
知音；关山
关塞山河，指边塞；寒蝉
悲凉、离愁别绪
;
禾黍
表黍离之悲，对昔盛今衰的感叹；红豆
即相思豆，是男女爱情的信物常象征爱情或相思
;
鸿鹄
比喻志气高远的人；鸿雁、雁书、雁足、鱼雁等指书信；红叶
传情之物；黄粱
表现虚幻的事或欲望的破灭；黄叶
象征新陈代谢或表现美人迟暮；菊花
象征隐逸、高洁、脱俗、高雅；昆山玉
人才；阑
(
栏
)
干
象征着思念、寂寞、离愁；兰花
象征高洁、美好；莲
“怜”谐音双关，借以表达爱情
;
流水
叹惋、时间流逝；柳营
军营；楼兰
西域古国名，表现卫国立功；露
比喻人生短促、生命易逝；绿叶
表现希望、活力；梅花
象征高洁或不屈不挠；梅子
成熟比喻少女的怀春；牡丹
表现富贵、美好
;
木叶
表现惆怅落寞的心境；南园
泛指花草园林；南冠
囚犯；南浦
水边送别之情；浓云
表现愁肠压抑
;
羌笛
唐代边塞诗中经常提到羌笛的凄切之音常常让征夫怆然泪下，胡笳的作用与此相类似
;
琴瑟
a
、比喻夫妻感情和睦
b
、比喻兄弟朋友的情谊；青鸟
指代情人的使者；秋虫
凄凉；秋雨
忧愁
;
桑梓
家乡，表现怀乡之情；沙鸥
表现人生的飘零或伤感愁怀；水
绵绵愁思；水仙
象征冰清玉洁
;
霜
象征人生无常易老，表前路坎坷；松柏
高洁、坚强、坚贞或富有生命力；太阳
表现希望、活力或时光流逝；桃花
形容美女的容颜；吴钩
佩带的刀剑，看吴钩，建功立业的抱负；梧桐
表现寂寞惆怅、凄苦凄凉悲伤；乌鸦
常与衰败、荒凉的事物联系在一起，不祥之物或比喻小人、凡夫俗客；西风
表落寞、惆怅、思归、烘托衰败；蟋蟀
又名促织，怀念征人惆怅之感；夕阳
比喻老或表现失落、悲叹沧桑；细雨
表现生机、活力或缠绵的友情、爱情；雪
象征纯洁、高洁或表环境的恶劣；燕
温情、惜春、爱的思念、沧桑、漂泊、信；阳关
古地名，指代离别送行的歌；杨花
象征离散；杨柳表现离情别恨或柔情；鹰
表现刚劲、自由或大志；鱼
表现自由、闲适；玉
象征高洁、脱俗；鸳鸯
常喻夫妻，表现夫妻情深；猿啼
象征悲伤的感情；月亮①象征人生的圆满、缺憾②表现亲人的团圆、分离③寄托思乡、思亲之情④表现旷达、潇洒，美丽
，冷清；鹧鸪
烘托荒凉破败或惆怅落寞；珍珠
表现美丽、纯洁无瑕；烛
相思、别愁；竹
象征正直、不从俗、向上、有气节；竹林
闲趣、隐逸
■第二种类型：分析意境类（意境＝意象＋情感）
常式问：这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围？
变式问：这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想？
这首诗歌描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？
答题模式：①找出诗中的物象、意象；②展开联想和想像，用自己的语言再现画面；③点明景物所营造的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等；④表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。
A.
意境（氛围）特点术语有：
孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧，雄奇优美生机勃勃，富丽堂皇，肃杀荒寒瑰丽雄壮，虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等。
B.
思想感情术语：
迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
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