当是时，太后弟武安侯?为丞相，中二千石来拜谒，?不为礼。然黯见?未尝拜，常揖之。天子方招文学儒者，上曰吾欲云云，黯对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎！”上默然，怒，变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退，谓左右曰：“甚矣，汲黯之戆也！”群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！” （节选自《史记 • 汲郑列传第六十》）
4.下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是
A.黯以父任 则思无以怒而滥刑
B.其先有宠于古之卫君 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
C.不足以辱天子之使 师道之不传也久矣
D. 上默然，怒，变色而罢朝 陛下内多欲而外施仁义
5.下列句子中加粗词的意义与现代汉语相同的一项是
A.黯多病，卧闺阁内不出 B.弘大体，不拘文法
C.天子方招文学儒者 D.陛下内多欲而外施仁义
6.以下句子分别编为四组，全部表现汲黯为官清正忘我的一组是
①臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民 ②其治，责大指而已，不苛小
③上闻，乃召拜为中大夫 ④以数切谏，不得久留内，迁为东海太守
⑤然黯见?未尝拜，常揖之 ⑥且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何
A.①④⑥ B.②③⑤ C.①②⑤ D.③⑤⑥
7. ．用现代汉语翻译下列语句
①越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。
②臣请归节，伏矫制之罪。
③治务在无为而已，弘大体，不拘文法
④天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？
【参考答案及分析】
4. A（A因为；B被／对；C的／主谓之间；D顺接连词／转折连词）
5.D（A内室／女子卧室；B文书法令／语法或写文章的方法； C有学问的、有学识的／以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术；D仁爱和正义）
6.A（②言其工作方法；③是皇上任命官职，而且此次任命是皇上听说汲黯“耻为令”后进行的。因此这两句都不合题意。另外，⑤是符合题意的，能说明汲黯不谄媚上司，为官清正）
7.（1）越人互相争斗，本来是他们的风俗，不足以劳顿天子的使臣前往。
（2）现在请允许我交回符节，我愿承受假传圣旨的罪过。
（3）他治理政事，只要求按大原则行事，不苛求细节
（4）天子任命公卿等辅佐之臣，难道是让我们阿谀逢迎，把主上陷于违背正道的境地吗？
【参考译文】
汲黯，字长孺，濮阳人。他的祖先曾受古卫国国君恩宠。到汲黯已是第七代，世代都是卿大夫。汲黯靠父亲而袭任官位，在孝景帝时做了太子洗马，因为庄重严肃，人都敬畏他。孝景帝驾崩，太子继任皇位，汲黯担任接待宾客的近侍。东越人互相攻打，皇上派汲黯前往视察。汲黯没到那里，行至吴郡就回来了，报告说：“越人互相争斗，这本来是他们的习俗，不值得让天子的使臣因此劳苦受累。”河内郡发生火灾，火势蔓延，烧及千余户人家，皇上派汲黯前往视察。汲黯回报说：“那里一个普通人家失火，由于房屋相连，火势自然蔓延开去，不值得担忧。我路经河南郡时，那里的穷人有万余家受到水旱之灾的侵害，有的甚至父子互相残食，我以工作上的方便，凭所持符节下令发放河南郡官仓储粮，赈济当地灾民。现在请允许我交回符节，我愿承受假传圣旨的罪过。”皇上认为他贤能就宽恕他无罪，调任荥阳县令。汲黯以做小小的县令为耻辱，就托病辞官回乡了。皇上听说此事，就召汲黯回朝，任命他为中大夫。由于汲黯多次直言谏诤，不能久留朝中，被外放做了东海郡太守。汲黯崇尚学习道家学说，治理官府和处理民事，都喜欢清静，通常是挑选郡丞和书吏，把事情交给他们去办。他治理政事，只要求按大原则行事，不苛求细节。汲黯多病，常躺在卧室不出来。才一年多，东海郡便清明太平，治理效果明显。人们都称赞他。皇上听说了，召汲黯回京任主爵都尉，地位与九卿同列。汲黯做官，务求无为而治，宏观大体，不拘守文书法令。
这个时候，太后的弟弟武安侯田?做了丞相，年俸满二千石的高官来拜见，田?都不回礼。但是汲黯见田?时从不跪拜，常常只是拱手作揖完事。皇上正招揽有学问的儒生，说我想如何如何，汲黯就回说：“陛下内心欲望很多却要在表面上行仁义，怎么会去想效法唐尧虞舜之治呢！”皇上沉默不语，心中怒气冲冲，脸色一变就下朝了。公卿都为汲黯担惊受怕。皇上退朝后对身边的人说：“太过分了，汲黯真是愚直莽撞！”群臣中有人责备汲黯，汲黯说：“天子任命公卿等辅佐之臣，难道是让我们阿谀逢迎，把主上陷于违背正道的境地吗？况且我已位列九卿，纵使爱惜自己的生命，又怎能让朝廷受辱受损呢！”
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