科学家斯伯雷和奥恩斯坦发现，人脑的两边各自管理不同类型 的精神活动，这两个左右半脑也叫做皮层，由叫做胼胝体的、极为 复杂的神经细胞网络连接起来。

大多数人在左脑处理逻辑、词汇、列单、数字、线性和分析 等所谓的“学术”活动。左脑进行这些活动时，右脑更多处于“阿尔法波”状态，或者叫休息状态，随时准备协助左脑。右脑 主司节奏、想像、色彩、白日梦、空间感、形态（统一概念）和维 度。

接下来的研究显示，当人们受到鼓励去开发他们以前认 为很差的脑区时，这种开发活动并没有从其他区域移走，反而 好像产生了一种协同效应，使所有脑区的精神活动都改善 了。
柴德尔教授在加利福尼亚大学继续了斯伯雷的工作，并 得出了一些惊人的结果。他发现，各半脑包含了“另外半脑” 很多的能力，比以前想像的多得多，而且，每个半脑也能够进 行较以前看起来范围大得多、也精微得多的精神活动。

初一看，历史好像要否定这些发明，因为大多数“杰出头脑”依大脑活动的术语来看是偏向一侧的：爱因斯坦和其他伟大科学家的“左半脑”都好像特别发达，而毕加索、塞尚和其他伟大的艺术家和作曲家们都好像偏向“右脑”比较发达。

更进一步的研究揭开了一些非常有趣的事实：爱因斯坦在学校的时候法语过不了关，他喜爱的活动是拉小提琴、画画、驾帆船和想像游戏。

爱因斯坦把他的很多更有意义的科学洞察力归功于他的想像游戏。有一年夏天，他在一个小山顶上做白日梦，想像自己骑着一光束到达了宇宙遥远的极端，发现自己很“不合逻辑地”回到太阳表面的时候，他意识到，宇宙一定真的就是弯曲的，而且认为，他以前“合乎逻辑”的训练是不完全的。他围绕着这个新图景写下的数字、方程和词汇就给了我们“相对论”? 这就是左脑和右脑的合成。

伟大的艺术家们都更像是有“全脑”。笔记本上并没有记载喝醉了酒后的故事，也不是杂乱无章地乱泼油漆来创造杰作。

有位艺术家早上6点起床，在最新系列第六幅画上度过了第17天。他将四个桔黄部分与两个黄色部分混合起来以产生色彩合并，涂在画布的左上角，以便与右下角的螺旋结构形成视觉对照，产生所希望达到的观察者眼中的平衡。这说明，很多左脑活动都进入到了一般认为是右脑所要做的事情中。

除斯伯雷和奥恩斯坦的研究以外，总体操作水平增加的实验证据和令人信服的历史事实，即“杰出头脑”的确是在使用他们的两个半脑来工作的，这些都说明，人类如果同时开发两个半脑，就可以做出了不起的成绩，一千多年以前的达芬奇就是一个绝好的例子。尽管有所争议，但是，在达芬奇的时代，他还是被认为是下列学术领域当中最有成就的一个：艺术、雕刻、生理学、普通科学、建筑学、机械学、解剖学、物理学、天文学、地质学、工程学及航空学。在欧洲的宫廷，随便扔给他一把弦乐器，他就可以即兴作曲、演奏并演唱舞曲。他并没有把这些不同的潜能区域分开，反而合并到一起了。达芬奇的科学笔记里满是三维的草图和图片，同样令人觉得有趣的是，他的油画杰作的最后草图看起来经常像是建筑草图：直线条、角度、曲线和数字里面包含了数学、逻辑和精确的测量。

这么看起来，当人们说自己某些方面行，某些方面不行时，实际是指已经很成功地开发出来了的潜力和尚没有开发出来、仍然处于蛰伏状态的潜能，对这些潜能施以恰当的养护则可以花蕾怒绽。

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