犹太人能在科学技术、文化艺术和经商等各行各业出现众多的佼佼者，秘诀在于勤于读书，善于学习。读者们也许会注意到，各类杰出的犹太人，他们的事业成功无不与勤于读书和善于学习有关。那他们到底对阅读和学习有着什么样的习惯和传统呢?下面让我们来看看吧：
★犹太人规定：如果有人来借书，如果不借的话，这个人是被课以罚金的！
★在《犹太法典》中有许多关于书本的良言：一个人在旅途中，如果发现一本故乡人未曾见过的书，他一定会买下这本书，带回故乡与乡人共享。
★“生活困苦之余，不得不变卖物品以度日，你应该先卖金子、房子和土地，到了最后一刻，仍然不可出售任何书本。”
★“即使是敌人，当他向你借书的时候，你也一定要借给他，否则你将成为知识的敌人。”
★“千万不要使用会伤害书本的书签。”
★“把书本当作你的朋友，把书架当作你的庭园！你应该为书本的美而喜悦，采其果实，摘其花朵。”
★此外，犹太家庭还有一个代代相传的传统，那就是书橱放在床头，因为如果放在床尾，将是对书本的大不敬，这是绝对被禁止的。
“知识就是力量”，谁掌握了知识，谁就是力量。知识来自于实践和别人的经验。个人的实践由于受时间、范围和条件的制约，总是极有限的，它汇集了各种知识和经验。书本是一些经验和新知识、新技术“仓库”，它汇集了各种知识和经验，或起码汇集着知道学习、启迪思路的方法。所以，俗话有讲：“开卷有益，一字千金”，“读书能求理，越读越有味”，“一日读书一日功，一日不读十日空”等等。
下面让我们来看看犹太人一般是这样阅读的？
事业有成的犹太人都有一套高效的读书方法：
1、 善于收集学习资料。他们根据学习的目标要求，收集所要学习的资料，包括书籍、杂志、报纸、文献、录音带、电子计算机贮存的资料、电脑软件等等。
2、 确定精读的资料，下功夫读懂读透。
3、 按学习所划定的范围泛读，已达到广采博收之效。
4、 借用别人的头脑“读书”。人所要学习的内容很多，而时间又极有限，解决这个矛盾，除了自身努力外，还可借助别人的力量。比如把一些需要学习和了解的书、资料交给下属有一定素养的人阅读，让他读通后把核心内容和要领归纳告诉自己。听了他的介绍后，如发现有待进一步了解的，可自己有重点地把它阅读。
5、 定向选读。如自己需要攻克某个方面技术或项目而缺乏相关知识，即选定相关的书籍、资料阅读和学习。比如爱因斯坦为了创造相对论，但他的非欧几何知识缺乏，于是选学这个学科的有关书籍，效果立竿见影。
6、 通过多形式获取知识。不仅从书本、资料获取相关知识，来自文字的不到五分之一，而来自语言的超过五分之四。如交谈、讨论、会议、报告、电视、广播等手段，使人们可吸取大量的知识和信息。
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