读书是一种十分重要的自学形式。一般来说，一个人自学的效率高、效果好，那么就证明他的自学能力强。而善于读书是提高自学效率的重要保证。所以在自学活动中，熟练运用读书的方法对于培养自学能力具有重要意义。自学中的读书方法有很多种，以读书的程度、理解的深浅为标准划分，可分为泛读和精读；以读书的方式为标准划分，有朗读、默读和抄读、跳读；以读书的速度为标准划分，可分为速读和慢读。
1.泛读
泛读就是对所要自学的书籍或文章只进行大体的浏览和粗略的通读，一般不进行全面深入的研究和理解。
泛读最大的优点是：能在较少的时间里阅读较多的材料。能充分利用较零散的时间而达到开阔眼界、增长知识、积累资料、培养阅读习惯和兴趣的目的。泛读既可以扩大自学者的知识面，又为精读打下基础。泛读的方法适用于普及性读物、大部头的古典名著、外国名著和报刊杂志等。
2.精读
精读就是对所学的书籍材料进行全面、细致、深入地通读研究和理解的一种读书方式，一般与填写读书卡片、写读书心得和读书笔记结合进行。精读的优点是对所学的知识材料印象鲜明、理解深刻、了解全面，并对学习的知识能熟练运用，举一反三。精读一般应在泛读的基础上进行。这种方式比较适用于阅读与自己的学习或自学目标密切相关的材料。在精读中，要反复琢磨，逐字逐句进行阅读，直到能全部理解和把握文章的基本精神。精读过程中，一般应特别注意每段文字的第一句话和最末一句话，它们往往是这段文字的概括和总结。
3.朗读
朗读是学习者利用发音器官的强烈运动，把阅读的材料用较大的声音表现出来的一种阅读形式，也就是阅读者以大声的读出声的方式阅读报刊书籍。
朗读的优点是阅读者能随时收到自己声音的反馈信息，以强化阅读的结果，同时训练自己的发音和语调。语文、英语等学科的课文及相应的阅读材料适宜用朗读的方法。
4.默读
默读是不发声地进行阅读，但伴随有阅读者的内部语言活动。默读的优点是在集体学习的环境里，能够避免学习者之间的相互干扰。所以这种方式特别适用于课堂自学和复式教学之中。
5.抄读
抄读又称为笔读，就是边读边把所读内容全部或有选择地抄写一遍。
抄读的优点是使阅读者对所读材料记忆准确、理解深刻；其不足是阅读速度太慢，所以仅适用于阅读少量的关键性材料。
6.跳读
跳读是指在阅读过程中，根据阅读者的需要选择某一部分内容来读，其他内容则跳过去不读。
跳读的优点是使阅读者能根据需要取其所需，从而能以较少的时间达到自己的目的。
7.速读
速读指快速进行的阅读。一般讲的“一目十行”就是指速读。
速读的特点是阅读速度快，因为速读不是以单个的字词为视读单位，而是以句子甚至段落为视读单位。因此，速读能在很短的时间里，迅速理解和掌握成段文字的基本内容。
熟练进行速读的关键是提高自己的阅读速度。
如何提高自己的阅读速度呢？
首先，要丰富自己的词汇量。
在阅读中遇到不理解、不认识的生词、生字是快速进行阅读的一大障碍。所以，中学生朋友必须尽量丰富自己的词汇量，以消灭快速阅读中的“拦路虎”。
其次，注意训练自己不发声阅读的能力。
发声阅读每分钟能读出125 个单词，而不发声阅读眼睛每分钟则能扫描250～400 个单词，甚至更多。所以应不断训练，提高自己的默读能力。第三，阅读中要努力做到使眼睛“抓住”最关键的词句或关键的自然段。句中的关键词就是主语、谓语等中心词。自然段中的关键句子往往在段首或段尾，在阅读中抓住这些关键点，便能提高阅读的速度。
第四，日常学习中要坚持练习快速阅读。
练习的周期是两个星期，坚持练习快速阅读两个星期以后，你的快速阅读能力就会明显增强。如果能够坚持长期练习，就会发现你的快速阅读能力跃上了一个新台阶。

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