记忆的过程，是不断利用已有的已知砖块，堆出一个又一个新的记忆砖块，再慢慢地砌出一面全新的记忆砖墙。
背单词也是同样的道理喔！也是要从最小的记忆砖块一点点地堆起来。也就是说，你一定要认识ABcD等26个字母，然后才能去记忆由这26字母变化串联起来的单词，像是“key”或“man”这两个单词。而当你认识了“key”和“man”这个单词之后，你又可以很顺利的认识“keyman“（重要人物）这个字。
当我们认识的单词砖块越多，我们就能堆砌出更高、更大的知识墙。但是，在这里我想提醒你的是，在堆砌这些砖块时，一定要有条理、有技术，否则，你可能会盖不出房子，也可能勉强盖出一个像房子的东西，但大风一吹却又垮了。想想，是不是有时候会一紧张，演讲的词就会一股脑儿全都忘了？所以，千万别只知道傻傻地制造一堆砖块，却拿这些砖块来乱盖一通。记住，不管是质地多么精良的砖块，如果不能用来盖房子，也只是一堆无用的废弃物罢了！
　　陈老师的话
　　图像当然可以帮助记忆，尤其是对于六岁以下的小孩子。如果你想--利用图像来教导你的孩子记忆，建议你考虑以下几个条件：
1．图像要清晰明白。
2．色彩鲜明。
3．最好有动作．可以刺激感官。
以上这些条件会让图像本身的感觉更强烈．也更容易记忆，也就是说．如果要使用图像记忆．那么图像的感觉就要越夸张越好。
举个例子来说。一只正在睡觉的狗和一只对着你张牙舞爪的狗．哪一个比较让你印象深刻、一只不停对你摇尾巴和一只不停狂吠的狗，哪个容易引起你的注意呢、如果这些都不够，那么让这只凶神恶煞样的大狗在你大腿内侧咬上一口吧！这样你还忘得掉吗？
虽然图像可以帮助记忆，但是如果你想记得多又记得快的话，请丢弃这种只靠图像的记忆方式。记住，图像记忆只适合六岁以下的孩子！
 

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