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如何进行英语

编辑: 路逍遥 关键词: 英语学习方法 来源: 逍遥右脑记忆

 


近几年英语硕士研究生入学试卷取消了汉译英而代之英语作文,这是近年来英语考题的一个巨大变革。那么如何有效地进行英语作文呢?英语作文涉及的问题很多,这是综合考查考生掌握、应用英语语言的能力。这里我们着重谈谈“中心突出”与“结构连贯”这两个问题。

“中心突出”是对段落内容而言,即指一致性(unity)原则在文章段落中的体现。所谓一致性原则是要求每段只能有一个中心思想或主题,说明某一件事或某一个问题等。在英语中,段落的中心思想或主题通常概括为一个主题句,也称段旨句(topic sentence)。段落中其他各句亦称从属句(supporting sentences),都要有助于发展主题的中心思想,都要为中心思想服务。概括地说,“中心突出”要求主题句与段落中其他各句必须统一,从意义上体现段落的完整性。

“结构连贯”则对段落结构而言,它要求段落中各句的组织与安排以一种明晰的、合乎逻辑的顺序进行,做到条理清楚、层次分明。“结构连贯”是要求从句子结构上体现段落的完整性。

近年来,有些研究对英语段落结构形式的基本特点和结构规律的本质特征作了进一步探讨,进行了新的分析,其主要观点有:英语段落的一个基本特点,是它一般按照一条直线(direct linear structure)展开;英语段落往往先陈述段落的中心意思,后分点说明;英语段落从段旨句到段落中其他各句的展开,段落的层级关系主要有两种,即概括→具体导向和概括→具体兼果因循环导向两种主导关系。对以上的论述可作如下认识,英语段落结构形式一般呈直线发展,其直线发展形式具体表现为段落层级发展的有序性,而段落层级发展的有序性是按照一定的主导关系展开的。就英语典型线性段落结构而言,它具有概括→具体导向和概括→具体兼果因循环导向这两种主导关系特征。为了便于直观地考察英语线性段落的层级关系,我们用数将其标出:将段旨句标为Plane 1(称为第一层级句。它的句义概括性相对最强,揭示出该段的中心意思);将概括性次之的句子标为Plane 2(称为第二层级句);将概括性再次之的句子标为Plane 3,依次类推,分别将其标为Plane 4,Plane 5……甚至更高层级句。层级越高,句义越具体明晰。这种由概括向具体逐渐过渡的层级关系,也就是语义学中的上义与下义关系或传统意义上的主从关系,整个段落形成一个层级系统,层层递进,环环相扣,具有内在的“粘着性”。

应考者要进行有效的英语作文复习,首先离不开模仿。而模仿应建立在熟悉英语段落的结构模式的基础上,对于初学英语作文的考生来说,首先从模仿英语典型线性段落着手,掌握其结构的层级关系与主导关系特征,就能做到“中心突出”与“结构连贯”,进行有效的英语写作。

硕士生入学考试英语试卷中作文的评分标准是什么?

英语作文以通篇分档计分,计分标准如下:

(1)15分~13分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达清楚,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。

(2)12分~10分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达比较清楚,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误。

(3)9分~7分:内容切题,基本包括提纲的要点;表达基本清楚;句子用词有少量错误。

(4)6分~4分:内容基本切题,语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。

(5)3分~1分:基本按题意写作,只有少数句子可以理解。

(6)0分:文不切题,语句混乱,无法理解。

长度计分标准:

91—100词:扣1分

81—90词:扣2.5分

71—80词:扣4分

61—70词:扣6分

60词以下:扣8分


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