一. 不一致(Disagreements)

　　所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致　时态不一致及代词不一　致等.

　　例1. When one have money ,he can do what he want to .

　　(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么.)

　　剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.

　　改为：　Once one has money ,he can do what he wants (to do)

　　二. 修饰语错位(Misplaced Modifiers)

　　英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解.例1. I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.

　　剖析：better位置不当，应置于句末.

　　三. 句子不完整(Sentence Fragments)

　　在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生.

　　例1. There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on .

　　剖析：本句后半部分"for example by TV ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句.

　　改为：There are many ways to know society ,for example ,by TV ,radio ,and newspaper.
 

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