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《陶器与纸屑》六年级阅读训练附答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
《陶器与纸屑》六年级阅读训练附答案

在香港的中国百货公司买了一个石湾的陶器。我从前旅行时总是反对购买那些沉重易碎的物品,这一次忍不住还是买了,因为那陶器是一个赤身罗汉骑在一匹向前疾驰的犀牛上,气势雄浑,非常生动,很能象征修行者勇往直前的心境。

百货公司里有专门为陶瓷玻璃包装的房间,负责包装的是一位讲标准北京话的中年妇人。她从满地满墙的纸箱中找来一个,体积大约有我的石湾陶器的四倍大。

接着她熟练地把破报纸和碎纸屑垫在箱底,陶器放中间,四周都塞满碎纸,最后把几张报纸揉成团状,塞好,满意地说:“好了,没问题了,就是从三楼丢下来也不会破了。”

我的石湾陶器本来有两尺长、一尺高、半尺宽,现在成为一个庞然的箱子了,好不容易提回旅馆,我壶刻觉得烦恼,这样大的箱子要如何提回台北呢?它的体积早就超过手提的规定了,如果用空运,破的几率太大,还是不要冒险才好,一个再好的陶瓷,摔破就一文不值了。

后来,我做了决定,决定仍然用手提,舍弃纸箱、碎纸和破报纸,找来一个手提袋提着,从旅馆到飞机场一路无事,但是上飞机走没几步,一个踉跄,手提袋撞到身旁的椅子,只听到清脆的一声,我的心震了一下,完了!

惊魂未定地坐在自己的机位上,把陶器拿出来检视,果然犀牛的右前脚断裂,头上的角则完全断了。

我心里非常非常的后悔,后悔没有信任包装妇人的话,更后悔把纸箱丢弃。这时我心里浮起一个声音说:

“包装它的破报纸和碎纸屑是与它同样珍贵的。”

确实,我们不能只想保有珍贵的陶器而忽视那些看来无用,却能保护陶器的东西。

生命的历程也是如此,在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义,随手可以舍弃的东西,但我们不能忽略其价值,因为没有了它们,我们的成长就不完整,就无法把珍贵的东西少年带到中年,成为有智慧的人。同样的,我们也不能忽视那些人生里的负面因素,没有负面因素的人生,就得不到教训、启发、锻炼,乃至于成长了。

对于一朵美丽的花,它脚下卑贱的泥土是一样珍贵的。

对于一道绚烂的彩虹,它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。

对于一场精彩的电影,它周围的黑暗与它是同等价值的。

1.根据下列意思在文中找出相应的词语。

(1)一个钱也不值。()

(2)受到惊吓后,情绪投有安定下来。()

(3)充满勇气,奔向前方。()

2.作者为什么不听中年妇女的劝告,执意手提瓷器?

3.手提瓷器,结果怎样?

4.说说你是如何理解下面这句话的。

对一个珍贵的陶器,包装它的破报纸和碎纸屑是与它同样珍贵的。

5.作者从“陶器与纸屑”的关系想到了生命历程中投有价值的东西及负面因素对成长的影响,这对我们以后的写作有哪些帮助?

6.文章以排比句结尾,升华了主题。你能模仿它的写法,再续写两句吗?

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答案:

1.(1)一文不值(2)惊魂未定(3)勇往直前2.作者烦恼瓷器放在一个大箱子里不好拿。……6.对于一座雄伟的山峰,它身边的沙子同样值得我们敬佩。(言之有理即可)
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