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《与虎鲸为邻的水母》五年级阅读训练附答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
《与虎鲸为邻的水母》五年级阅读训练附答案

水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此(强壮、坚强)呢?

美国蒙特利湾水族研究所的凯文?拉斯科夫,是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(居然、果然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文?拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机。但,如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!

1.把文中括号内恰当的词打上“√”。

2.根据意思选填词语。

一帆风顺   性命攸关   新陈代谢   遍体鳞伤

(1)满身都是伤痕,形容伤势重。(    )

(2)生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质,并使这些物质变成生物体本身的物质,同时把体内产生的废物排出体外,这是一个新物质代替旧物质的过程。(    )

(3)关系到人的性命。形容关系重大,非常紧要。(    )

(4)比喻非常顺利,毫无挫折。(    )

3.文章第一自然段有①、②两处画横线,这两处运用的说明方法分别是:

①:________;②:________。

4.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母体型大,肌肉强壮有力。(  )

(2)文章第二自然段中的“谜团”,指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。(  )

(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。(  )

(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游动,加强锻炼。(  )

5.在第三自然中把水母变得强壮的原因的句子画上“____”。

6.这篇文章给人的启示是什么?

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答案:

1.强壮 居然 磨炼2.(1)遍体鳞伤 (2)新陈代谢 (3)性命攸关 (4)一帆风顺……6.文章最后一句。


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