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《心灵上的大桥》六年级阅读和答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
《心灵上的大桥》六年级阅读和答案

窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉!该怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。

在通往乡间的小路上,我遇到了一个约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满雨水的小水塘边,细雨不停地飘落在他的身上,头发(梢稍)上不断地滴着雨水,可他好像什么也没觉得。

( )小弟弟( )你在干什么呢( )我疑惑地问( )

( )造桥呗( )他连头也没抬( )只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去( )

“造啥桥啊?”我好奇地又问一句。

“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。

“哦,大桥造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声,一脚踩得泥浆水(贱溅)了开去,“大桥”倒(蹋塌)了。

男孩抓了抓头皮,不声不响地又蹲下来,心疼地(捡检)起木头,重新搭了起来,嘴里还嘟囔着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥。”

我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种刻苦好学、坚持不懈的精神深深地感动了我,我不禁自问:“难道我就不能像他一样,去解答难题吗?”

我转身朝回家的路上走去,离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙细雨,隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!

是啊,每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥!

1.用“\”把文中括号里不合适的字划掉。

2.给短文3,4自然段填上合适的标点符号。

3.联系上下文,用自己的话解释下列词语。

(1)疑惑:________________________________________________________

(2)坚持不懈:____________________________________________________

4.请把文中画横线的句子改为陈述句,不改变句子的原意。

_________________________________________________________________________

5.文中的“理想之桥”有两处,前一个“理想之桥”是指_____________________________,后一个“理想之桥”是指____________________________。题目“心灵上的大桥”与__________(前 后)一个“理想之桥”的含义相同。

参考答案:

1.将“稍、贱、蹋、检、”划掉。……4.我应该像他一样,去解答难题。5.长大建一座又大又牢的桥,树立起远大又崇高的理想, 后
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