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《井底之蛙》四年级阅读题和答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
《井底之蛙》四年级阅读题和答案

住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说:“我生活在这里真快活!高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”

鳖接受了青蛙的邀请,准备下井去看看。但是他左腿还没有迈进去,右腿已经被绊住了。于是他只好小心地退回来,向青蛙讲起大海的景观:“用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海岸也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。”

浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。

1.在文中找出具有下列意义的词语。

(1)说大话,炫耀。(  )

(2)眼睛向四周看。(  )

(3)瞪着眼睛看,张大嘴巴。(  )

2.不改变下面这句话的意思,把它变成反问句。

环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。

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3.你是怎样理解青蛙的“小快乐”和鳖的“大快乐”的?( )

A.快乐不分大小,青蛙注重的是环境的舒适,而鳖强调眼界的开阔。

B.青蛙孤陋寡闻,安于现状,不知道天底下还有像鳖所描述的大快乐,令人可笑、可悲。

C.青蛙自吹自擂的“小快乐”同鳖的“大快乐”相比显得不值得一提。

1.(1)夸耀(2)环顾(3)瞠目结舌

2.环顾那些虾、蟹、蝌蚪,有谁能像我这样快活呢?

3.B
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