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2014年小学语文关联词复习资料

编辑: 路逍遥 关键词: 语文教案 来源: 逍遥右脑记忆



小学语文关联词复习(一)
一、知识整理:
1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……
2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”
常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”
常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……
8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……


小学语文关联词复习(二)
能力测试:
1、在括号里填上正确的关联词语。
①( )多读多练,作文( )会进步。
②( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
③雨( )牺牲生命,( )泄露秘密。
④( )要努力读书,( )要关心政治。
⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。
⑥( )我俩住得很远,( )不常见面。
⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
⑧( )你答应去,( )该准时去叫他。
⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。
⑩弟弟( )年纪小,( )很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
② 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③ 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
④ 你没有告诉我。 我知道了。
⑤ 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
① 即使石块有多重,小草也要从下面钻出。( )
② 因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。( )
③ 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。( )
④ 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。( )
⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( )
⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( )
⑦ 上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。( )
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。
⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。
⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。
⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。
5、综合运用
① 暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“( )美术组,( )航模组。”他笑了笑说:“( )美术小组,( )航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“( )我以前都参加美术小组,( )这一次我要参加航模小组。( )这样,( )让我个方面的素质都得到提高。”
② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。( )他很英勇,( )事实上不过是一个莽汉,( )缺谋略,( )缺修养,( )心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。( )排斥诸葛亮,( )排斥黄忠。( )不是刘备把他说服,关羽很可能( )生出二心。
③ 一个自甘堕落、自我放弃的人,( )是在较好的环境中,( )他不愿意学习,( )依旧一无所成。( )我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑( )是一个相当成功的人。( ),在今后的学习中,我们( )是碰到困难,( )是取得成绩,都应该始终牢记:( )努力,( )进步;( )放弃,( )失败。
④ “质疑”就是独立思考,敢与提问。( )要追根问底,( )不要怕所谓的“教师权威”。这( )虚无主义者的怀疑一切,( )执迷于一切权威的结论。( )敢与“质疑”,( )学得更好。( ),在今后的学习中,我们都要( )敢于“疑”,( )善于“疑”。
小学语文关联词复习(三)
一、关联词填空:
  1、( )不努力学习,我们( )要落后。
  2、我( )喜欢语文,( )喜欢数学。
  3、关在“笼子”里的( )动物,( )游人。
  4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
  5、王红( )成绩优秀,( )从也不骄傲。
  6、同学们知道,( )现在好好学习,将( )能担当起建设祖国的重担。
  7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。
  8、( )社会主义,( )能救中国。
  9、开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
  10、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上就容易得多了。
  11、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
  二、选择填空:
  只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......
  尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......
  1.气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。
  2.我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他叫我。
  3.( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
  4.( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。
  5.( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。
  无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以......
  不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边......
  1.( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。
  2.这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。
  3.在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原提高了不少。
  4.( )下午刮大风,渡船( )不开了。
  5.( )刮风下雨,我们( )要去植树。
  6.在国外的留学生要( )学习,( )劳动。
  因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是......
  虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如......
  1.( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好不及看清楚。
  2.( )小站很小,( )给旅客带了温暖的春意。
  3.( )小站很小,( )布置却十分精美。
  4.( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。
  5.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
  只要......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
  1.我( )第一次参加演出,( )一点也不紧张。
  2.( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。
  3.( )春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。
  4.( )困难再大,他们( )要完成任务。
  只要......就...... 无论......都......
  一边......一边...... 如果......就......
  1.( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
  2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。
  不仅......还...... 虽然......但是...... 因为......所以......
  无论......都...... 不管......总...... ......因此......
  1.( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。
  2.小红( )学习好,( )爱帮助别人。
  3.( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。
  4.最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。
  5.( )前面是刀火海,解放军战士( )不会坐视不理。
  6.( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。
  是......还是...... 虽然......但是...... 只要......就......
  尽管......还是...... 即使......还...... 或者......或者......
  不但......而且......
  1.周恩同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。
  2.王红同学( )考取了第一名,( )他非常谦虚。
  3.( )下大雨,明天的劳动( )照常进行。
  4.( )困难重重,他( )坚持把实验做完。
  5.放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。
  6.( )努力学习,( )能把成绩提上去。
  7.到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。
  虽然......但是...... 不管......都......
  因为......所以...... 只要......就......
  1.( )我违反纪律了,( )老师批评了我。
  2.( )小红没当选上大队委,( )她没有丧气。
  3.( )做什么事,( )应当一丝不苟。
  4.( )你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。
  因为......所以...... 虽然......但是......
  如果......就...... 不但......而且......
  1.柳树( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。
  2.( )亚马逊河定期泛滥造成水灾,( )这里的动物为了生存大都学会了爬树。
  3.( )你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。
  4.别看爷爷年纪大,可他( )说话声音宏亮,( )行动依然十分利索。
  不但......而且...... 虽然......但是...... 因为......所以......
  如果......就...... 不仅......还......
  1.圆明园( )是中国文化的一部分,( )是世界文化的一部分。
  2.赵州桥( )美观,( )坚固。
  3.( )刮风下雨,我们( )坚持上学。
  4.( )他学习勤奋刻苦,( )这次取得了好成绩。
  5.( )明天下雨,广播操比赛( )延期举行。
  虽然......但是...... 如果......就...... 无论......都......
  因为......所以...... 即使......都...... 不但......而且......
  政府( )给灾民送了食品,( )送钱帮助他们恢复生产,重建家园。
  1.( )张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。
  2.( )我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。
  3.( )老师只说了一句简短的话,( )这句话却深深地印在我的脑海里。
  4.( )没有改革开放的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
  1、不但......而且......  因为......所以......  如果......就......
  虽然......但是......  不是......就是......  只有......才......
  只要......就......   不管......总......   即使......也......
  (1)(   )遇到什么困难,他(   )能想办法解决。
  (2)在旧中国,农民(   )遇到了风调雨顺的好年景,(   )摆脱不了悲惨的命运。
  (3)太阳(   )离我们很远,(   )和我们的关系非常密切。
  (4)(   )没有你的帮助,我(   )不可能取得这么好的成绩。
  (5)我们(   )要向英雄学习,(   )要向身边的榜样学习。
  (6)(   )勇敢地去劳动、创造,(   )一定能体会到劳动、创造的幸福。
  (7)星期天,我(   )去打篮球,(   )去踢足球。
  (8)(   )社会主义,(   )能救中国。
  (9)(   )猫头鹰是捕田鼠的能手,(   )我们要保护它。
  (10)(   )大家语言不通,(   )心里想的都是一样。
  2、只要......就...... 即使......也...... 无论......总是......
  (1)( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
  (2)( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
  (3)( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。
  (1)我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
  (2)( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。
  (3)同学们( )走着,( )谈论着。
  (4)( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。
  如果......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
  1、 ( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
  2、 ( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回了。
  3、王明( )生病了,( )他坚持上学。
  4、我俩( )住得很远,( )不常见面。
  5、( )你不,( )事先打电话给我。
  三、改正下列用得不恰当的关联词。
  1、他因为会骑自行车,所以会开汽车。
  
2、这本书既内容生动,又插图精美。
  
3、只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。
  
4、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。
  
5、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。
  
6、不管春天已经临,上的积雪还是没有融化。
  
7、他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。
  
8、他虽然大方,但稍有点羞涩。





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