心
乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
"
笃、笃、笃"
，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。
打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手："
阿姨，你家有蜡烛吗?"
怎么?
刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!
真是欺负新来，这怎么行?
今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行!
小薇的脑筋急速地转着。
"
哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。"
说完就准备关门。
"
阿姨，你看，我妈妈让我送来的。"
小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。
面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩子对面…… (
李丰春／文)
14.
说出主人公小薇的心理变化过程（6
分）
15.
表现的人物是谁?
其性格特点是什么？（6
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
14
．心理描写其变化过程是：猜疑、反感、拒绝、顿悟、惊服、愧疚
15
、小薇和小男孩妈妈，小薇的性格特点是：处世冷漠，多疑，以致误解。小男孩的妈妈：热心肠，与人为善。
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/xiaoxue/334582.html
相关阅读：小学生《贫穷与富有》小说阅读答案
郑板桥 小六课外阅读 附答案
小学生《谁与我同行》小说阅读答案
《粽子》五年级课外阅读训练及答案
阅读五年级小说《安恩与奶牛》的片断